上海六一儿童医院

名单一览-上海看儿童多动症哪个医院好-上海多动症专科医院推荐

2024-11-25 09:57:23

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  判断儿童是否患有多动症(注意缺陷多动障碍),可以通过多个方面进行综合评估,具体如下:

  一、注意力问题

  表现:患儿容易分心,难以长时间专注于任务,注意力容易转移。在学习或游戏活动时常常难以保持注意力,上课时容易分心,东张西望,做小动作。例如,上课走神,做作业磨蹭、马虎、丢三落四等。

  注意持续时间短:患儿对一件事情的兴趣持续时间很短,不能持续地对一件事情感兴趣。

  二、活动水平过高

  表现:患儿性格格外活泼,过度活跃,无法保持安静,躁动不安,无法坐稳或保持身体平静,常常乱动手脚。例如,上课时扭来扭去,不停做各种小动作,在一个地方不能呆太久,喜欢不停地动,擅自离开座位或动个不停。此外,患儿的小动作过多,屁股常扭动,坐不住,喜欢翻箱倒柜。

  三、冲动行为

  表现:患儿可能表现出冲动行为,难以克制自己的冲动。例如,常常打断他人讲话,或在没有听完问题时就急于回答,在活动中常常不能耐心地排队等待轮换上场。

  四、情绪问题

  表现:患儿情绪容易激动、兴奋,心神不安,脾气暴躁,容易因为一些很小的事情而发脾气。

  五、学习困难

  表现:多动症可能会对学习产生负面影响,导致患儿学习能力差,学习成绩低,难以专心听讲,短时记忆困难,记忆辨别能力差。

  六、社交障碍

  表现:患儿难以维持稳定的人际关系,难以与同伴和谐相处。

  七、体格检查

  表现:如果患儿的协调性较差,患多动症的可能性会提高。医生会指导患儿做翻动手腕、指对指等动作,以评估其协调性。此外,神经系统发育异常,如精细动作、协调动作、空间位置感差等,也可能是多动症的表现。

  八、行为评估

  行为的持续性:好动的孩子在特定的环境下会安静下来,但注意缺陷多动障碍儿童的行为通常是持续性的,不受环境的影响。

  行为的目的性:正常儿童行为通常是有目的,而多动症的儿童可能会缺乏目的性。

  行为的离奇性:好动的儿童比较活泼,但通常在社会的接受范围内,注意缺陷多动障碍的儿童行为可能会比较离奇,难以被周围人理解。

  此外,正常儿童在适当的引导下能够控制自己的行为,而注意缺陷多动障碍的儿童难以克制冲动。还有部分患儿可表现为语言表达能力差,比如自我介绍、回答问题时吞吞吐吐,或睡眠障碍,比如入睡困难、易惊醒等。

  请注意,以上症状并非全部,且这些症状也可能存在于其他情况中。因此,如果怀疑孩子可能患有多动症,建议咨询专业的儿科医生或精神科医生,进行全面的评估和诊断。医生会根据孩子的症状、行为观察、体格检查以及必要的心理评估来做出判断,并制定合适的治疗计划。

  上海六一儿童医院特别设立了儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习困难、自闭症谱系障碍(ASD)等专项诊疗,充分考虑了儿童患者的特殊生理和心理特点,汇聚了中医科、心理科、营养科、康复科、医学影像、物理治疗等多学科专家,采用前沿的评估体系和个性化治疗方案,能针对儿童抽多动症、注意力不集中等具体原因进行精准诊断与干预治疗,是一所值得推荐的儿科医院。

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