不少家长在家长群和老师沟通时频频发愁，孩子在教室里总是按捺不住自己。老师还没有把问题说完，孩子就迫不及待开口打断;集体活动排队等候，没等一会儿就焦躁乱动;做题目看半道就提笔写，常常没读懂题意就匆匆作答。

　　在家里面对家人说话也是随意插嘴，交代一件任务，还没听完完整要求就着手行动，经常因为莽撞行事把事情办错。家长一遍遍叮嘱孩子学会耐心等待，讲道理、定规矩，可孩子依旧很难管住自己，很多家长以为是孩子缺乏教养、性格急躁。

　　如果你家孩子经常出现这类情况，要多一份留意，孩子并非有意捣乱，很可能是注意缺陷多动障碍，也就是大家常说的儿童多动症带来的冲动表现。

　　数据显示，我国儿童多动症患病率约为 6.3%，一个普通班级里就可能有 1—2 名多动症儿童。在校园集体环境当中，冲动莽撞的行为很容易引发同学之间的摩擦，遭到老师反复提醒批评。时间久了孩子容易产生挫败感受，慢慢不愿参与集体活动，亲子之间也容易因为反复管教产生隔阂，陷入越说越逆反的状态。

　　在上海，有一位从事儿科临床与科研领域深耕 43 年的资深主任，擅长帮助冲动难自控的多动症孩子学会管理自身行为，她就是上海六一儿童医院的张玉娥。

　　作为儿科学博士、正高三级主任医师，张主任曾先后在上海多家三甲医院研修，是原上海交通大学医学院附属分院的常驻儿科核心专家，手握上海市科学技术成果专项荣誉，还曾获评第二军医大学教学先进个人、普陀区 “五一” 个人巾帼奖，在核心期刊累计发表学术论文 18 篇，接诊过大量冲动行为突出的学龄期多动症孩子。

　　她最特别的地方，是不会上来就给孩子贴标签，或者定一堆苛刻的规矩，而是以中西医循证医学体系为核心支撑，熟练运用 “心脑同治” 绿色疗法，精准评估孩子在注意力、智力、情绪心理、脑区额叶活跃状态、家庭日常生活环境、体质状态等多方面的问题。

　　不会强迫孩子一下子做到长时间克制，结合孩子的实际发育水平，从简短等待练习做起，依托场景化行为训练逐步提升耐受度;

　　不建议家长不停指责孩子 “不要插嘴”，搭配针对性的物理调节平衡额叶功能，配合认知训练提升信息接收、耐心解读任务的能力，引导孩子养成听完再行动的习惯;

　　再结合中医固本调衡的特色理念，从孩子的作息、饮食、情绪状态同步调整，舒缓内在躁动，帮助孩子慢慢做到三思而后行。

　　面对冲动急躁、难以等待的多动症孩子，反复数落孩子性格差收效有限。找像张玉娥主任这样经验丰富的专家定制个性化方案，温和引导，帮孩子跨过冲动自控的小坎，释放孩子原本的能力。孩子可以好好融入课堂与集体，懂得倾听懂得等候，不管在校还是居家相处都更加融洽，家长也不用整日紧绷神经，见证孩子一点一滴的变化，这份坚持便格外有意义。

　　上海六一儿童医院是一家以儿童心脑健康为特色的专科医院。建院以来，始终秉承 “一切为了孩子” 的宗旨，致力于为患儿家庭提供有温度的医疗服务。在诊疗服务方面，医院实行无假日门诊，定期邀请京沪专家开展联合会诊。同时推行多学科协作模式，将中医、西医、康复治疗、心理支持等相结合，在儿童发育行为、生长发育等相关疾病的诊疗方面积累了丰富的临床经验。上海六一，致力于为患儿家庭提供有温度的医疗服务，为孩子的美好未来撑起一片蓝天！

【申明：本文由第三方发布，内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的，请发邮件至tousu#mail.39.net；我们将会定期收集意见并促进解决。】