2026-01-27 10:19:37 合肥天使儿童医院
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在孩子的成长过程中,家长们常常会因为孩子的一些个人表现而忽略掉孩子可能患病的事实。
尤其是多动孩子,更容易被忽视,不少家长常常都误以为,这只是孩子的调皮捣蛋。
然而在长时间的责骂、调教过后,发现孩子的行为不但没有收敛,越来越严重时,才意识到可能是孩子存在行为障碍,而不是简单的调皮。
但因没有得到及时调理,此时,多动往往已经严重影响孩子成绩和正常生活了。
对于多动症,想必家长们也常常听说,但家长知道它的具体表现和形成原因吗?
如果置之不理的话,孩子长大后会不会好呢?
儿童多动症在临床医学上的名称是注意缺陷多动障碍,属于大脑神经发育的缺陷问题。
也就是说,小孩子平时的各种好动调皮并不是孩子想的,他们由于大脑神经的缺陷导致他们的行为无法受到自主的控制。
多动症的特点就表现在:注意力无法集中、行为多动以及情绪易冲动。
孩子无法长时间集中注意力,很容易受到周围环境的影响,注意力被各种刺激牵引而出现行为多动、调皮的表现,再加上神经控制的缺陷,他们也很容易冲动行事。
多动症的成因复杂,主要与大脑多巴胺等神经递质分泌不足有关,与成长环境以及儿童心理等各个方面也有一定关联。
但令人遗憾的是,据临床研究,多动症状是不会随年龄增长而自己好的,只是多动症状会有所改善,但注意缺陷、情绪冲动等问题将会伴随终身。
多动症孩子如果不及时进行干预治疗,其危害是终生的,不仅会导致成绩差、人际关系差,甚至还会演变出其他的心理疾病。
目前,临床上主要的治疗手段有:药物治疗、医学物理治疗以及心理行为干预等。
越早发现、越早干预到后期的治疗效果就越好,但我们所有的治疗手段主要还是为了消除多动症带来的症状表现,让孩子能够控制好自己的日常行为。
1、药物治疗
主要分为中枢神经兴奋剂和抗忧郁剂两种,药物成分能够作用于大脑神经,提高孩子的大脑控制力,从而克制自己的行为提高注意力。
但药物治疗,在药效内的作用明显,失效或者停用后又会恢复原样,通常在6岁以前的孩子都会尽量避免药物的使用,此外,家长还要考虑到药物所带来的一些不良反应。
2、医学物理治疗
以脑电生物反馈治疗为主,刺激大脑神经,促进多巴胺正常分泌,从而从根源调理孩子多动。
脑电生物反馈训练是借助于脑电生物反馈仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,找出每个人集中注意力时的波段,通过实时训练,提高注意力区间有效波长。同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑,形成高效用脑习惯,达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。
减轻孩子注意力不集中、多动、冲动等问题,无药物副作用,对孩子的健康成长几乎没有什么影响。
3、心理行为干预
通过对孩子行为的一些奖罚和游戏的方式来刺激孩子的控制力,并且在日常生活中对孩子的行为加以引导,帮助孩子缓解自己的情绪,纠正孩子的行为习惯。
对此,施予治疗的主体在于家长,因此家长也需要接受相应的培训,从而更好地帮助孩子恢复。
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