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　　有些儿童总有一些特殊的动作，在别人看来好多行为都是没必要，不被人所理解的，这时我们就要注意他可能患上了强迫症，我们管这种病症叫儿童强迫症。儿童强迫症是怎么回事？怎么小小的年纪还会有强迫症呢？相信很多人并不了解强迫症，其实强迫症属于焦虑障碍的一种类型，以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫一起存在为特征，他们明白有些事或行为毫无意义且不合理，但自己却不能抑制的重复去做，他们越是尝试不去做，反而让自己感到难受和苦楚，下面是北京德胜门中医院的专家对于儿童强迫症的一些解释。

　　儿童强迫症主要临床表现时是以强迫观念和强迫行为两种类型，强迫观念包括： 强迫怀疑。怀疑已经做过的事情没有做好、被传染上了某种疾病、说了粗话、因为自己说坏话而被人误会等。 强迫回忆。反复回忆经历过的事件、听过的音乐、说过的话、看过的场面等，在回忆时如果被外界因素打断，就必须从头开始回忆，因怕人打扰自己的回忆而情绪烦燥。 强迫性穷思竭虑。思维反复纠缠在一些缺乏实际意义的问题上不能摆脱，如沉溺于“为什么把人称为人，而不把猫称为人”的问题中。 强迫对立观念。反复思考两种对立的观念，如“好”与“坏”、“美”与“丑”。强迫行为包括： 强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。 强迫计数。反复数路边的树、楼房上的窗口、路过的车辆和行人。 强迫性仪式动作。做一系列的动作，这些动作往往与“好”、“坏”或“某些特殊意义的事物”联.系在一起，在系列动作做完之前被打断则要重新来做，直到认为满意了才停止。 强迫检查。反复检查书包是否带好要学的书、口袋中钱是否还在、自行车是否锁上等。强迫症状的出现往往伴有焦虑、烦躁等情绪反应。严重时会影响到患儿睡眠、社会交往、学习效率、饮食等多个方面。一般以为每五十个人中就会有一人得过强迫症，青少年患病率很高，一般以为青少年时期患强迫症在成年前都可恢复，性别散布上无显著性差别，随社会的开展，现代的宅男宅女们，如果一个人长时间孤独的面临电脑也很简单在特定小事上出现强迫心思的种子，防止强迫症需求有足够的睡觉，恰当的运动和常常参与集体社交活动。

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