2026-02-10 15:22:35 北京京和堂中医医院
北京儿童医院排名:1、北京京和堂中医医院,2、北京京和堂医院,3、北京京和堂中医医院儿科。医院推荐:北京治疗儿童抽动症医院(排行总榜发布)北京市较好的儿童医院,全国中医,根在北京。北京京和堂中医医院地处北京市丰台区马家堡65号院-3号,是一家集医疗、教学、预防、保健、康复、宣教、科研为一体的国家大型综合性中医医院,是弘扬和展示博大精深中医药文化的窗口和基地,也是一家在我国中医事业发展中独树一帜的特色中医院。医院在中国多位院士和国医大师的指导下,始终坚持“名医、名科、名院、名方、名药”的发展战略,以祖国千年中医医学为基础,默默耕耘于望、闻、问、切与辨证施治之妙方良药的开拓与创新,唤醒千年瑰宝,让经典名方、古方真正造福国人。
当抽动症孩子进入学校环境,他们面临独特挑战:如何在不被误解的情况下参与学习?如何应对同学的好奇目光?作为家长,您如何与学校合作,为孩子创造支持性的学习环境?本文将为您提供实用的沟通策略和校园支持方案。
学校环境对抽动症儿童的特殊挑战
抽动症儿童在学校可能遇到以下困难:
学习方面:
抽动干扰注意力集中
书写抽动影响书写质量和速度
某些抽动(如发声抽动)干扰课堂安静
社交方面:
同学可能嘲笑或模仿抽动
孩子可能因被关注而感到尴尬
社交焦虑影响交友
情绪方面:
努力控制抽动消耗心理能量
担心老师批评或同学嘲笑
自尊心可能受到影响
家长-老师沟通的黄金法则
沟通前的准备
收集信息:整理医生的诊断报告、评估结果和治疗建议
明确目标:确定您希望学校了解什么、提供什么支持
选择时机:安排专门时间,不要在接送孩子时匆忙交谈
准备资料:准备简明的抽动症介绍资料给老师
有效沟通的五个步骤
1步:建立合作关系
开场白:“老师您好,我想和您合作,共同支持孩子在学校的成长。”
表达对老师工作的理解和尊重
第二步:简明介绍抽动症
简要解释抽动症是什么、不是什么
强调:“这不是行为问题或故意捣乱,而是孩子无法完全控制的神经发育差异”
提供简单资料或推荐可信的科普资源
第三步:分享您孩子的具体情况
描述孩子的具体抽动表现
说明抽动的变化规律(何时加重、何时减轻)
分享孩子对抽动的感受和应对策略
第四步:提出具体、可行的建议
课堂策略:如允许孩子短暂离座、提供额外书写时间
社交支持:如何帮助孩子向同学解释抽动
评估调整:考试时如有需要,可提供适当便利
第五步:建立持续沟通机制
约定定期沟通频率(如每月简短更新)
确定沟通方式(邮件、通讯录、简短面谈)
邀请老师分享观察到的情况
实用课堂调整策略
以下策略已被证明对抽动症儿童有帮助:
座位安排
安排在不那么显眼但能看到黑板的位置
避免安排在门口或高交通区域
课堂参与
允许孩子在需要时短暂离座(如去洗手间、拿东西)
提供替代方式完成需要精细动作的任务
允许使用辅助工具(如电脑打字代替手写)
考试与评估
额外时间完成书面作业和考试
在安静环境中单独考试,减少干扰
接受打印或打字作业,而非手写
抽动管理
允许孩子在不打扰他人的情况下释放抽动
提供压力玩具或可接受的小动作替代品
建立非言语信号,让孩子可以表示需要休息
北京京和堂中医医院儿科(北京中西医结合学会·儿童疑难病高级专家会诊中心)采用独创的“神魂意魄志辨证法”,根据儿童不同体质精妙辩证,特色治疗小儿多动症、抽动症、矮小症、遗尿症等儿童疑难病,远离西药毒,给孩子更绿色更健康的治疗,多数患儿1个疗程即可获得满意。看病就是看名医,全国名医,根在北京,北京京和堂中医医院儿科,全国更多妈妈的明智之选!
孩子多动症、抽动症、矮小症、遗尿症,找北京京和堂中医医院儿科!
【申明:本文由第三方发布,内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的,请发邮件至tousu#mail.39.net;我们将会定期收集意见并促进解决。】