针对儿童多动症孩子出现的厌学心理，家长和教育者可以采取一系列综合措施进行引导，以下是一些具体的建议：

　　一、了解多动症与厌学心理

　　首先，家长和教育者需要深入了解多动症的特点及其对儿童学习的影响。多动症孩子往往因为注意力不集中、冲动和多动等症状，导致在学习上遇到困难，进而产生厌学心理。

　　二、改变教育方式

　　正面引导：家长和教育者应以积极、正面的方式引导孩子，让他们认识到学习的重要性，并鼓励孩子尝试新事物，培养学习兴趣。

　　制定合理目标：根据孩子的实际情况，制定切实可行的学习目标，避免过高或过低的目标导致孩子失去动力或感到挫败。

　　个性化教学：针对多动症孩子的特点，采用个性化的教学方法，如通过游戏、互动等方式提高孩子的参与度和学习兴趣。

　　三、提供心理支持

　　心理疏导：带孩子接受专业的心理疏导，帮助他们缓解焦虑、抑郁等不良情绪，改善心理状态。

　　家庭环境：营造温馨、和谐的家庭氛围，减少家庭冲突和矛盾，为孩子提供一个稳定的心理支持环境。

　　情感交流：与孩子建立良好的沟通机制，多关心孩子的感受和需求，及时给予情感上的支持和安慰。

　　四、行为疗法与认知行为疗法

　　行为疗法：通过正面强化、消退不良行为等方式，帮助孩子建立良好的学习习惯和行为模式。例如，设定奖励机制鼓励孩子完成作业或取得进步。

　　认知行为疗法：帮助孩子认识和纠正错误的思维方式，提高自我控制能力和解决问题的能力。例如，使用正念练习帮助孩子集中注意力，改善学习状态。

　　五、家庭与学校合作

　　家校沟通：家长与学校保持密切沟通，共同关注孩子的学习情况和心理状态，及时发现问题并寻求解决方案。

　　共同制定计划：家长与学校合作制定个性化的教育计划，针对孩子的特点进行有针对性的干预和指导。

　　参与学校活动：鼓励孩子参与学校的各项活动，增强他们的归属感和自信心，促进全面发展。

　　六、药物治疗(必要时)

　　如果孩子的多动症症状严重且影响学习，建议在医生指导下服用药物治疗。药物可以调节大脑神经递质平衡，改善多动症症状，从而减轻厌学心理。但需注意，药物治疗应与心理治疗和行为疗法相结合，以达到效果。

　　济南六一儿童医院是一所融合中医精粹和现代儿科前沿医学技术的新型特色儿童专科医院，在医院精心研究疗法、提高诊疗技术的同时，并未忽略对患儿心理健康的缓解和疏通，所以才会选择坐落于这样一个富有文艺气息又环境优雅的地方，同时配备儿童乐园供患儿玩耍，都是为了缓解患儿的紧张恐惧的心里情绪，让患儿能够轻轻松松就医。

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　　责任编辑：zhj

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