南京排名靠前的多动症康复训练机构-南京天佑儿童康复中心，南京天佑儿童医院就是一家专门看儿童行为与心理问题的发育专科，天佑的专家主任们在多动症、注意力不集中、学习困难、厌学、心理障碍领域，经验颇丰。目前已有专业的评估和诊疗技术专利10项，南京及周边地区家长信赖之选。

多动症（ADHD）是一种常见的神经发育障碍，影响着孩子的注意力和多动行为。多动症患儿的家长可能会存在一些误区，这些误区可能会对孩子的治疗和康复造成负面影响。以下是一些常见的多动症家长误区及如何帮助孩子少走弯路的方法：

误区一：多动症是孩子的错

很多家长认为多动症是孩子的错，是因为孩子调皮、不努力、不自律。这种想法容易导致家长对孩子进行批评、惩罚或放任不管，而忽略了多动症的病因和孩子的实际需要。

解决方法：了解多动症的病因和症状，理解孩子的困难和挑战。在家庭教育中，关注孩子的优点和进步，采用正面的鼓励和支持方式，帮助孩子建立自信心和积极的生活态度。

误区二：多动症孩子不需要治疗

有些家长认为多动症不是什么大问题，不需要治疗，孩子长大后自然会好。这种想法可能会错过的治疗时机，影响孩子的学业、社交和心理健康。

解决方法：及时咨询专业医生或心理医生，了解多动症的治疗方法和治疗时机。根据医生的建议，为孩子制定合适的治疗计划，如药物治疗、行为疗法、心理治疗等。

误区三：只关注学习成绩

很多家长只关注孩子的成绩，忽略了孩子的多方面发展和社交能力。这种做法容易导致孩子在学业上遇到困难，同时在社交和情感上也会出现问题。

解决方法：关注孩子的全面发展，包括社交能力、情感调节、自我管理能力等。鼓励孩子参加课外活动和社交活动，培养孩子的兴趣爱好和团队合作能力。

误区四：忽略家庭环境的影响

家庭环境对孩子的成长和发展有着重要的影响。有些家长忽略了家庭环境对孩子的影响，没有为孩子提供一个稳定、和谐的家庭环境。

解决方法：创造一个稳定、和谐的家庭环境，建立积极的家庭氛围和文化。鼓励孩子参与家庭决策和活动，与孩子进行有效的沟通和交流，了解孩子的需求和感受，帮助孩子建立积极的情感基础。

误区五：过度溺爱或严格要求

有些家长可能对孩子过度溺爱或严格要求，这些做法都不利于孩子的成长和发展。过度溺爱可能导致孩子缺乏独立性和自我管理能力，而严格要求可能导致孩子产生逆反心理或自卑感。

解决方法：了解孩子的特点和需求，为孩子制定合理的期望和要求。在家庭教育中，采用积极的管教方法，如奖励和惩罚、规则制定等，帮助孩子建立良好的行为习惯和自我管理能力。同时也要关注孩子的情感需求，给予关爱和支持。

总之，多动症患儿的家长需要了解多动症的病因、症状和治疗方案，为孩子制定合适的康复计划。同时也要关注孩子的情感需求和家庭环境的影响力，采用积极的管教方法，帮助孩子建立自信心和积极的生活态度。只有全面了解和治疗多动症，才能帮助孩子少走弯路，实现成长和发展。

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