孩子上学困难怎么办_合肥十大儿童多动症行为发育干预康复机构排名一览！作为专业的儿科医院，合肥天使儿童医院坚持医疗立院、科教兴院、人才强院、依法治院、文化建院;我院的医生时刻不忘社会各界嘱托，兢兢业业，不断提高医疗技术水平和服务质量。作为重要科研临床，医院技术力量雄厚、设施齐全、配备专业的诊疗设备，专家在问诊的时候也是很耐心很温和，在一对一的诊室中，家长可以放心的说出孩子目前存在的问题，专家会告诉你现在这种症状是什么原因导致的，此病会产生的危害等等一系列的问题，分析并制定个性化的诊疗方案。

　　孩子患有多动症是因为注意力不集中、坐立不安、易怒、过度运动和语言、自我控制能力差吗？这些通常被老师认为在学校很难管理？下面合肥天使儿童医院张利霞主任谈谈与儿童多动症相关的几个话题。

　　什么是儿童多动症

　　多动症也被称为注意缺陷多动障碍。这是一种由脑部疾病引起的终身疾病。

　　多动症的主要问题反映在注意力上，它也可能伴随着多动和冲动等问题，有时两者兼而有之。更复杂的是，许多患有多动症的儿童对他们感兴趣的任务和话题的注意力持续时间与其他正常儿童相同，甚至更长。

　　多动症患儿主要有以下特点：

　　1. 过度活跃

　　过度的表现是与一个人的年龄不相称的高水平活动

　　童年

　　易激动，常哭闹，睡眠不好，进食困难，排便困难;

　　正常情况下，手脚不断活动，特别活泼;

　　其噪音大，破坏性大，翻箱倒柜，演奏寿命不长，易损坏;

　　进入学校后

　　上课时，有许多小动作，坐得不稳，不停地大喊大叫，使人注意，像马达一样，不知疲倦，永不停歇，连睡觉也不安静;

　　在家不能安心做作业，环顾四周，莽撞，“人都疯了”，爱恶作剧，爱破坏;

　　做事不经深思熟虑，不计结果。

　　但也有一些孩子属于“缺乏意识”，反而在课堂上显得困倦或无精打采。

　　难以集中注意力

　　目前，一些学者认为多动症的主要症状应该是注意力缺陷，它直接导致无法有效地学习。在家里和课堂上，注意力往往不集中，有意注意松散，选择性注意不足，经常出现“听而不见，听而不见”的症状;

　　即使在比赛中，他也会显得心烦意乱，和别人说话时眼睛也会走神;

　　在课堂上难以集中注意力是很明显的，容易被无关的刺激所吸引，或者容易做白日梦。他们很少注意课堂讲课和布置的作业，导致错误的答案，困惑，混乱的处理，和糟糕的学习成果。

　　3.学习困难

　　普通孩子的智力水平大都正常，有的处于临界状态，这可能与测试时注意力不集中有关。注意力缺陷和多动症的直接结果是无法有效地输入信息，导致学习失败。

　　视觉和听觉辨别能力差，手眼协调困难，短期记忆困难;它可能表现为书写混乱、扭曲，对时间和方位的辨别能力差，难以分辨平面和平面，无法把握全局，难以想象书写和绘画等精密动作。儿童经常有神经衰弱的积极迹象。

　　是冲动的

　　孩子们往往难以适应新环境，容易过度兴奋。行事莽撞，冲动，不顾结果，甚至伤害他人。孩子可能会突然大喊大叫，在课堂上走来走去;

　　户外游戏通常以冒险行为为特色，如攀爬和跳跃，忽视社交互动，汽车冲向街道;

　　急于完成考试，先交卷，即使有时间也不肯检查;

　　在日常生活中缺乏耐心或等待，一个人必须立即满足他们想要的，否则他们会制造噪音或破坏东西。

　　合肥天使儿童康复医院儿科中心表示：医院坚持以儿童全面康复为目标，构建专业和标准化治疗体系，增强人才培养，不断创新医疗模式，真正做到了帮助更多患儿回归正常的、健康的、独立而有意义的生活，成就了千千万万个家庭的幸福。

【申明：本文由第三方发布，内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的，请发邮件至tousu#mail.39.net；我们将会定期收集意见并促进解决。】