北京儿童医院学习困难门诊哪家好？全国中医，根在北京。 地处北京市丰台区马家堡65号院，3号，是一家集医疗、教学、预防、保健、康复、宣教、科研为一体的国家大型综合性中医医院，是弘扬和展示博大精深中医药文化的窗口和基地，也是一家在我国中医事业发展中独树一帜的特色中医院。医院在中国多位院士和国医大师的指导下，始终坚持“名医、名科、名院、名方、名药”的发展战略，以祖国千年中医医学为基础，默默耕耘于望、闻、问、切与辨证施治之妙方良药的开拓与创新，唤醒千年瑰宝，让经典名方、古方真正造福国人。医院在国医名家经验的基础上，善于继承和创新，已形成自己独特的临床治疗体系，通过运用中医特色诊疗方法。

　　“学习困难”是指一种或多种基本心理过程障碍，包括语言使用、说话、书写等，使人在听、读、写或数学计算等活动中表现出不完整的能力。

　　在儿童心理健康、小儿神经领域工作多年的李丽嫱主任介绍，“学习困难”范围很广，“这是一种综合症，有多动症、情绪障碍、智力结构问题等多种症状表现”。“学习困难”是一个症状表现，是多种因素综合作用的结果，既有个人生理、心理因素等因素，也受庭、学校、社会等环境因素的影响。

　　“学习困难”的表现

　　一般大家都笼统地把“学习困难”理解成学习能力低、学业表现不佳。在医学上，“学习困难”则是一个临床症状的表述，多动症、特定学习障碍、发育性协调障碍、情绪障碍等，表现出学习习惯不佳、写作业拖延、学习时容易分心、发呆、畏难，还有的孩子出现脾气暴躁、无法控制情绪等问题。

　　“学习困难，在医学诊断上大致包含以下4类：

　　1.学习障碍：包括阅读障碍，书写障碍、数学障碍等;

　　2.注意缺陷多动障碍(ADHD)：就是俗称的多动症;

　　3.精神发育迟缓：主要是现在认知、智力、言语、理解、模仿、社交等行为落后于同龄孩子;

　　4.孤独症谱系障碍(ASD)：自闭症。

　　这当中“注意缺陷多动障碍”的孩子是常见的，另一种常见的情况是“学习障碍”，包括阅读障碍，书写障碍、数学障碍等，这些孩子会将字看反或颠倒，很容易跳行或漏字，会严重影响到考试和成绩。此外，还有一些更为严重的发育障碍性疾病，比如“孤独症谱系障碍”我们通常又叫做自闭症，这些孩子的语言能力、交流能力在本质上是有缺损的，这是一种先天神经性疾病，和后天的家庭养育无关，如果能及早确诊并实行早期干预，也会有一定的收效。

　　北京看学习困难门诊哪家好？坚持以满足心理舒适为出发点，医护人员努力在与患者交谈的过程中了解患者的心理需求，并在服务的过程中根据患者的心理需求转变服务理念，为患者提供人性化服务，配以符合儿童心理特征和身心特点的标识和设施设备，以“健康一个孩子，幸福一个家庭”为宗旨，在医院文化构建中努力打造舒适的就医环境。

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