到院治疗时

无论是主治医生还是康复医生

都会说康复治疗和家庭干预尤其重要

可父母毕竟是非专业人士

面对未知的干预路径

很可能走入一些误区，致前功尽弃

那么，面对多动症儿童的家庭康复治疗和干预

有哪些误区需要避免呢？

误区一：执着于诊断结果

很多家长面对诊断结果的反应是——难以置信，甚至可能会花费很多时间带着孩子反复诊断，导致浪费了宝贵的治疗时机。虽然接受诊断结果的确是件需要极大心理承受能力的事情，然后我们通常建议家长在发现孩子异常时，尽早康复治疗和干预。

而不是过分关注孩子是否被贴上多动症的标签。家长应将重点放在如何帮助孩子提升语言表达、社交能力以及其他关键技能上。如果过于纠结于诊断结果，可能会延误干预时机，甚至给孩子和家庭带来更多不必要的心理负担。通过早期科学的康复训练，孩子的进步往往是显著的，这比反复确认诊断更具实际意义

误区二：过分依赖医生、康复老师

部分家长过分的依赖医生和特殊教育老师，认为完全可以靠医生或者送孩子去学校或机构。可是父母在孩子的成长过程中扮演着十分重要的角色，尤其是幼儿期-童年期这一阶段。另外与康复机构相比，家庭干预（如饮食、行为）的持续时间要长的多。很多多动症儿童的康复训练和饮食调理、行为养成都需要在日常生活中进行，这是康复机构没法取代的。

另外，孩子对家里的环境更为熟悉，也更放松，所以家长需要在家里建立规则，拒绝孩子不合理的要求，告诉孩子应该怎么做。家庭干预、医疗干预多管齐下，巩固学习，干预效果会更显著。

误区三：忽视行为疗法的重要性

行为疗法是多动症治疗的关键环节之一，它可以帮助孩子建立积极的行为习惯，控制冲动和注意力，提升社交技能和学习能力。然而，许多家长往往忽视了行为疗法的重要性，认为只要服药就能解决问题。实际上，行为疗法与药物治疗相辅相成，共同促进孩子的康复。家长应积极参与行为疗法，并在日常生活中追求孩子的正面激励和引导。

误区四：缺乏长期治疗计划

多动症是一种慢性疾病，需要长期治疗。然而，一些家长往往只关注短期的治疗效果，忽视了长期治疗计划的重要性。长期治疗计划包括定期复诊、调整治疗方案等，可以帮助孩子稳定病情，减轻症状，提高生活质量。家长应与医生保持密切联系，共同制定并执行长期治疗计划。

误区五：将孩子的一切缺点都归因于疾病

多动症确实会影响孩子的行为和学习，但家长不应将孩子的一切缺点都归因于疾病。每个孩子都有发脾气、不听话的时候，这可能与教育方式、家庭环境等多种因素有关。家长应理性看待孩子的行为问题，避免过度指责和埋怨孩子。尤其对于多动症儿童来说，家长的鼓励和支持尤为重要，家应尽可能保护、培养孩子的自尊心和自信心。

提醒：多动症儿童的康复治疗是一个复杂而长期的过程，需要家长、医生和教师的共同努力。家长应尽早了解并避免上述误区，以帮助孩子更好地康复。通过科学的治疗方法和家长的积极参与，相信每个孩子都能健康成长，拥有美好的未来。

【申明：本文由第三方发布，内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的，请发邮件至tousu#mail.39.net；我们将会定期收集意见并促进解决。】