门诊中，经常会遇到类似说法的家长。他们大多会把孩子存在的多动症(ADHD)问题，归结到“懒惰”、“意志力不足”、“家庭管教不力”上。但事实上，ADHD是一种神经发育障碍疾病，其发病的根本原因是“大脑管理系统”内化学递质失调。

　　ADHD孩子越早接受干预，就越能减少将来在学业和社交方面的功能缺陷。也能很大几率避免青春期、成年期出现共患病问题，如焦虑症、抑郁症、强迫症及其他精神心理方面的疾病。那么，如何早期发现孩子的多动症问题呢？

　　一般如何确诊孩子是多动症呢？

　　当学龄前的孩子，即6、7岁之前的孩子有如下症状其中4个或以上，并且持续超过半年，那么孩子就有大概率有多动症。

　　1、 需要安静的场合无法保持安静，经常动来动去

　　2、 容易兴奋和冲动

　　3、 经常打断其他人的活动或工作

　　4、 做事容易半途而废，做一半就跑

　　5、 注意力无法长时间集中，思维容易跑

　　6、 自己要求得不到满足就发脾气

　　7、 唠叨，并且还喜欢打断别人

　　8、 很难遵守纪律维持秩序

　　9、 学习成绩普遍较差，但也有个别孩子脑子好使靠的也还行，但有进步空间

　　10、动作粗暴，很难做一些精巧的动作

　　济南六一儿童医院专家提醒：如果发现孩子也有出现过度调皮、上课好动、坐不住、怪叫等症状，需尽快带孩子进行检查，以免影响孩子的学习和生活。

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