2021-02-28 16:18:14
医院口碑怎么样?了解一家医院的口碑好不好可以从周边居民入手,为此我们特别针对医院周边居民进行采访,据了解医院从建院以来百姓评价一直不错,不管是在治疗效果上、收费上、服务上、还是卫生方面都赢得患者及上级领导的一致好评,是一家集医疗,教学,预防,保健,康复为一体,实力雄厚,医疗设备先进的医院。下面为你推荐一些与此相关的内容。
年龄是儿童生活时间的标志,而时间对于儿童的心理发展有重要的意义。一方面,儿童心理发展要以生理发展为基础,年龄越小,生理年龄特征对儿童心理发展的制约相对越大,而生理成熟受年龄影响;另一方面,儿童心理发展和他的知识经验有关,而知识经验积累需要时间,时间是儿童心理发展的必要条件,年龄对儿童心理发展有规律性的制约。年龄只在一定程度上制约而不能决定儿童心理发展的特征。儿童心理发展年龄特征的稳定性根源于本质未变的制约因素:神经联系的建立是有次序的;儿童脑的发育是有稳定顺序和阶段的;人类知识经验的掌握是有一定顺序的,儿童也必须遵循;儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,要经过一个大致相同的不断量变到质变的过程。制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化,构成儿童心理发展年龄特征的可变性。稳定性和可变性是辩证统一的,儿童心理发展年龄特征既有稳定性,又有可变性,它们的关系是相对的。
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儿童行为障碍
(1)睡眠障碍(梦游,夜惊,梦呓,睡眠不安)
这种现象往往是由于成人过分看重睡眠时间,强迫孩子睡眠造成的。对此,儿童心理专家建议,重点是要纠正成人对孩子睡眠的焦虑情绪。
(2)饮食障碍(偏食)
偏食的原因有多种,或是父母一味地迎合孩子的要求,或是孩子的逆反心理,或是孩子的退行行为。
(3)排泄行为障碍(遗尿症)
遗尿的原因有婴儿期缺乏训练,智能发育迟缓,神经质的儿童对周围的一种敏感反应等。
(4)多动症
儿童多动症的治疗应从生物、心理、社会三方面入手。家长在治疗中有关键性的作用,应为孩子创造一个和谐、温暖的家庭氛围,耐心、细致地对孩子进行辅导。教师应给患儿更多的爱心,避免当众批评,尽量将患儿吸引到有益于身心健康的活动中来。
儿童故事疗法
在流动的、自由联想的故事中,儿童的经验得到利用,被赋予了生活和关系的意义。通过故事中的幻想和隐喻了解儿童内驱力的冲突、内心挣扎、焦虑、罪恶感及侵略态度,并在回应故事中通过故事人物的互动和说听双方的互动,引导儿童认识世界,丰富其应对方式,宣泄情绪困扰,促进其成长。
成都棕南心理咨询中心提醒:成都儿童、青少年、家长有以下情况均可接受心理帮助不开心(情绪低落)、不自信,胆小怕事,情绪不稳定,抑郁,焦虑,急躁,纠结,有攻击性,言语伤害他人,执拗,倔犟,偏执,看人不顺眼,狂喜,失眠,不适应环境,与人交流困难,孤独(含寂寞),自闭,厌学,早恋者,退缩性行为,学习困难者,生活不能独立者,缺乏正确的家庭教育方式方法……
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