虽然脑瘫儿的康复训练，一直是一个不断完善的过程，但是康复的效果因人而异。针对脑瘫儿的康复，主要包括大动作和小动作、平衡能力、协调能力、语言表达能力等训练方法，具体的训练方法需要在专业医生的指导下，根据脑瘫儿的具体情况进行选择。

1、大动作训练：可以让脑瘫儿学习爬行，当俯卧时，可以用玩具诱导其向前爬行，当俯卧时，可以用玩具诱导其向后爬行，经过多次训练后，脑瘫儿能够学会独自站立;

2、小动作训练：可以让脑瘫儿学习坐、站、躺等简单动作，还可以学习简单的体操，如仰卧起坐，可为脑瘫儿的身体平衡能力提供训练支持;

3、平衡能力训练：脑瘫儿的平衡能力训练，可以采用益智游戏，通过益智游戏可以让脑瘫儿集中注意力，锻炼脑瘫儿的大脑思维能力，从而提高脑瘫儿的平衡能力;

4、协调能力训练：脑瘫儿的协调能力训练，可以通过搭积木、抓豆等方式进行训练，可以让脑瘫儿变得灵活，做事更加有逻辑思维能力;

5、语言表达能力训练：可以通过讲故事书等方式，锻炼脑瘫儿的语言表达能力，由于脑瘫儿的语言中枢发育不良，因此有些脑瘫儿可能会存在语言发育迟缓，可以进行文字训练，刺激脑瘫儿的语言中枢发育;

6、其他训练：可以在脑瘫儿的身体条件允许的情况下，进行水动力治疗，如通过电磁波治疗，促进脑瘫儿的语言中枢发育，帮助脑瘫儿进行语言表达。

脑瘫儿康复训练需要根据脑瘫儿的具体情况，在专业医生的指导下进行，脑瘫儿的康复训练需要循序渐进，不可以操之过急。除此之外，脑瘫儿的心理问题也会影响康复，因此家长要有耐心，和脑瘫儿进行交流。

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