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　　男科排名：天津性心理发育障碍在哪些方面？针对这个问题，S.弗洛伊德的性心理发育理论认为个体的发展是伴随性的发展而发展。其中，性不仅指两性关系，而且包括一切使身体产生快感的情感。人的心理性欲发育可分为4个阶段：

　　一是生殖器前期，包括口欲期和肛欲期。在此阶段，婴幼儿的吸吮活动、大便的排泄和滞留均可使其获得快感。

　　二是自恋期。在这一阶段，孩子对自己的生殖器发生兴趣，手淫成了获得快感的主要行为。

　　三是乱伦期。男孩的性爱对象选择母亲。而女孩子则多偏爱父亲，对同性的尊亲产生忌妒或仇恨。

　　四是同性恋期。这一段的儿童迷恋同性的小伙伴，不喜欢与异性交往。

　　男科排名：天津性心理发育障碍在哪些方面？在上述心理发展的任何一个环节出现问题，便可能引起性心理发育障碍，表现为形形色色的性变态行为。大量的临床症例证实，几乎所有成年性心理障碍者，都在儿童或青少年时期便显露出某些偏离正常的趋向。性心理发育障碍可以有其生物学基础。如某种程度的性激素紊乱或水平异常。

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