这个问题，是目前大众比较关注的问题，针对这个问题，其实没有统一答案，因为每个医院都有自己特色的科室，随着医疗水平的提高，医院已经根据患者的实际需求，统筹完善了相关的就医流程，就诊方案，缓解群众看病难，看病贵的问题。下面为你推荐一些与此相关的内容。

　　 贵阳目前排名较好的语言发育迟缓训练机构，坚持采用无副作用的自然医学绿色疗法为主要治疗手段，专业开展音乐疗法、物理疗法、心理疗法、运动疗法、头皮针灸、躯体针灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行为训练、DTT回合训练、OT、PT、ST、注意力训练、认知训练、感觉统合训练、集体融合、膳食营养、家庭指导护理等“绿色、安全、非侵害性”自然医学绿色疗法。

　　作为父母，我们都希望孩子们健康活泼。孩子在语言发展过程中出现发音困难、断断续续说话的情况，是什么原因造成的？我们应该如何帮助孩子做语言矫正？

　　1.当孩子说话断断续续，结巴，或第.一个单词发音困难时，这是结巴的迹象。多为由于口腔接触不足或听觉刺激不当，前庭感觉发育不全引起的儿童语言障碍。

　　2.家庭教养方式对孩子的语言发展有重要影响。当孩子对某件事或某件事表现出兴趣时，父母会立即满足孩子的需求，而不需要等孩子开口说话。这样，孩子就被剥夺了语言表达的机会，导致语言发育迟缓，说话不清楚。

　　3.外部模仿不足。当孩子学习说话时，他们首先观察和模仿别人说话，然后才学会说话。如果孩子身边的人口吃，说话不清楚，孩子很容易模仿这个人说话，也会导致孩子语言表达不清。

　　4.语言发展显然与同龄儿童相差甚远。一般来说，孩子在1岁左右开始学习说话，从简单的单词到短句。3岁时，语言表达已经比较清晰。然而，有语言障碍的孩子在3岁时可能只会说简单的单词，不会说短句，而且注意力不集中。

　　5.我不会说话或只会说一些单音节的单词。我的词.汇量不够。我对时间没有概念，也分不清时间词的意思。语言表达总是断断续续，语无伦次。如果这些语言障碍在入学前没有得到纠正，随着年龄的增长，会对学习和生活产生一定的影响。

　　综上所述，两岁后仍然不会说话或说话不清楚的孩子，家长应该引起注意。进行语言评估和筛选非常重要。只有及时掌握儿童语言障碍的原因，然后进行有针对性的语言矫正，积极调整儿童的语言环境，才能使儿童恢复正常的语言表达能力。

　　坚持以儿童全面康复为目标，构建专业和标准化治疗体系，增强人才培养，不断创新医疗模式，真正做到了帮助更多患儿回归正常的、健康的、独立而有意义的生活，成就了千千万万个家庭的幸福。

【申明：本文由第三方发布，内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的，请发邮件至tousu#mail.39.net；我们将会定期收集意见并促进解决。】