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　　高考已经结束了快一个月了，毕业的考生们也已经进入了志愿填报的阶段，不知道大家都考得怎么样呢？我想这个时候家长也同样为自己的孩子捏一把汗吧。但是小编今天想说的呢，不是如何科学填报志愿，而是考完以后，各位家长有没有注意过自家孩子的心理健康状态？

　　也许很多家长都不理解，自己家的孩子不用干活赚钱，担心一切开支问题，也不会遇见社会上更加残酷的竞争和挫折，为什么还会出现所谓的心理健康问题呢？心理健康问题到底对孩子有多大影响呢？心理健康问题分很多种，小编这次想说的是“抑郁”。

　　近年来，想必大家对一些事情都比较熟悉了，如某高中有学生因种种原因跳楼自杀，有因为学习压力过大而患上被害妄想症，大学也有此类事件的发生，每报道一则这样的消息，都代表一条鲜活的生命的离去，让人忍不住叹息。

　　当大家听见抑郁这个词的时候，往往是事情已经发展到比较严重的时候了，但实际上抑郁是一个过程，而对孩子来说，这个过程往往是比较漫长的，如果能够在平常关注到孩子的一些变化，就能够起到非常好的干预作用。

　　(1)青少年抑郁的概念

　　抑郁是心理或精神病学术语，为忧郁情绪、精力下降、感到绝望等一系列症状的总称。美国心理学家Angold对抑郁作了如下描述：

　　1)抑郁为正常心境向情绪低落方面的波动，是对一些不良情景或事件的一种不愉快、悲伤或精神痛苦反应;

　　2)抑郁作为一种特征，是指个体持久的、相对稳定的愉快感的缺乏;

　　3)抑郁作为一种症状，是指心境处于病理性的低下或恶劣。总的来说抑郁涉及抑郁心境、抑郁症状喝抑郁症三个不同层次。

　　(2)青少年抑郁的表现

　　1.精神萎靡型：此类青少年对生活无兴趣无愉快感，精力减退容易精神持续疲乏，脑力虚假迟钝注意力不集中记忆力下降联想困难无兴趣学习即使坐在教室，也是"心在曹营心在汉”学习不能特久。同时也不愿参加活动集体活动不沾边动作退缩经常沉默不语。也有的经常回宿舍躺在床上似睡非睡他们在遇到事情的时候常优柔寡断不能很快做出行动反应。

　　2.悲观失望型：此类青少年内心充满悲观感，罪恶感、无价值感和无助感，他们自我评价低容易做出负面猜测，认为自己成绩不理想自己不如别人将失败的原因归结于自我无能，这一切都是自己的罪恶，自己无存在的价值，自己的前途也没有什么希望，这类青少年往往伴随着持续的情绪悲伤、空虚和绝望。

　　3.闭锁对抗型：此类青少年表现为：心理闭锁，不与父母沟通，即使父母做出主观努力也做出冷漠的反应甚至有的专门与父母"对着干"。不整理自己的房间洗脸慢吃饭慢不完成作业生活杂乱无章。严重的有表现为夜不归宿、离家出走。

　　4.情绪偏激型：此类青少年有的表现为无刺激紧张，整日坐卧不安处于一种恐惧状态之中。有的表现为易激动，情绪不稳定无论见什么人遇什么事都心情烦躁经常发脾气。

　　5.生理障碍型：此类青少年有的表现为眠障碍，他们入睡困难而且易醒、多梦常伴随有乏力、心悸、多汗等症状。有的表现为躯体机能假性障碍，他们常有恶心、头痛、腹痛、腰背肢体疼、胸闷等紧张性疾病。但若到医院检查，并没有发现生理疾病这主要是由神经紧张引发。

　　6.过分猜疑型：抑郁症青少年还常表现为过分猜测，他们常以为同学在模仿取笑自己若有几个同学在一起讨论，他们便以为是在议论或谩骂自己在日常学习生活中，他们也处处表现为小心翼翼说话低声下气。

　　7.自杀：严重的青少年抑郁症患者，整日郁郁寡欢，情绪悲伤内心充满罪恶感、无价值感、无助感。无法承受压力生活绝望容易导致自杀行为。据统计有15%的严重症患者有自杀倾向。

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