在济南医院语言康复治疗室，不断传出“哈，哈”“啊，啊”的声音，细听上去，原来是一名患儿正在做言语障碍训练。

　　10岁的小明(化名)从10月份起就开始康复治疗，他因脑性瘫痪导致语言发育迟缓，构音功能障碍并吞咽功能障碍。

　　在言语训练之前，治疗师先为小明做了详细的评估，存在以下几个问题

　　1、唇的闭合度很差，流涎，伸舌不能，灵活性很差

　　2、下颌关节控制差，不会咀嚼，不会吸吸管

　　3、吞咽动作迟缓，只能进食糊状食物，硬的食物很抗拒

　　4、不会发音，生活基本能够自理。

　　根据存在的问题，制定治疗方案

　　1、进行口肌功能训练

　　2、吞咽功能训练

　　3、发音训练。

　　“用鼻子深吸气，手放在腿上，发声的同时双手使劲向前推。”治疗师做了一次示范，小明照做时却没有那么容易，发出的声音浑浊没有力度。治疗师说，虽然小明说话时还有点说不清楚，但如今他能发出这样的声音已经较之前有很大进步了，再经过一段时间的训练还会有所好转，这是个循序渐进的过程。

　　同时进行的吞咽功能训练，小明由刚开始时咽口水都困难，经过半个月的治疗，如今已经能顺利吞咽食物。在吞咽训练的过程中，治疗师也加入了一定量的言语训练，两项训练相辅相成。

　　治疗一个多月之后，小明流口水的现象明显减少，能使用吸管吸饮料，能正常进食，可以吃硬的事物(苹果和花生)，能够说：“啊”，“哈，”“妈”，“爸爸”。

　　济南童康儿童医院采用中西医结合，医教一体的治疗理念，坚持“以医师为核心，以技术为保障”，倡导“测、评、医、导、训”医教一体，中医、西医、心理、康复、特教等多学科结合，确立以“发育行为科”(多动、抽动、自闭症、遗尿、智力低下、语言发育迟缓)为重点，小儿神经科”(脑瘫)、内分泌科(矮小、肥胖、性早熟)为专业的发展方向;不断引进治疗设备和诊疗技术，长期与多家知名医疗机构保持临床、学术交流关系，国内知名医师定期坐诊。

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