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　　自闭症，又称孤独症，在其患者中较为常见。这种病的孩子不喜欢和别人交往，不喜欢和别的孩子说话，总是沉迷在自己的空间里。如何矫正自闭症儿童的行为已经成为人们普遍关注的问题。那么，纠正自闭症儿童行为的四大原则是什么呢？

　　首先，试着理解为什么孩子会有不同的行为。

　　虽然自闭症儿童的行为往往看起来很奇怪，很不寻常，但其背后总有具体的、符合逻辑的原因。记住这一点很有帮助。表示这只是一个残疾儿童面对自己无法理解的复杂情况时做出的简单反应。对行为矫正方法的研究表明，儿童倾向于重复过去导致奖励的行为，并停止没有得到奖励的行为。

　　其次，在对待一个既不会说话也不太懂的孩子时，选择合适的时机很关键，这样你就可以立即做出反应，奖励或者制止他。好采取行动来阻止不良行为，或者，如果做不到，在这种行为开始时立即采取行动，这可能比让孩子做一些顽皮或危险的事情，然后在事后惩罚他们更可行。如果他已经有了做被禁止的事情的快感，那么惩罚似乎就没有意义了。许多父母发现他们的孩子在做错事后不会被打耳光吓倒。他们甚至会笑，或者高兴地认为这一巴掌是某些行为的例行后果。心理学家说，奇怪的是，在这种情况下，巴掌起到了有益的作用。另一个问题是，言语理解能力差的孩子很容易混淆父母不同意的原因。

　　第三，你的反应方式要让孩子容易理解。通过谈话来阻止一个自闭症儿童打破玻璃窗是完全无效的。对他大喊大叫一开始可能会分散他的注意力，但过一段时间，他就会习惯了。如果破窗之后你生气了，而且非常明显，这可能会产生与你初衷相反的效果。一个不知道狂怒含义的自闭症儿童，可能会认为愤怒的父母是一件有趣而刺激的事情，所以鼓励他而不是阻止他。如果你在他安静的时候把他一个人留在那里;当他出了问题，就成了关注的中心，特别容易出问题。更有效的方法是采取行动，抓住他，在窗户碎之前把他带走。这有它的好处。它可以变成一个拥抱或挠痒痒的游戏，或者做任何你知道孩子们喜欢做的事情。

　　重要的原则是，如果你想改善孩子的一般行为，你应该帮助他找到积极和建设性的事情去做。

　　第四，你的反应要一致。

　　如果你有时停止一个问题行为，而在其他时候你允许容忍，效果似乎比什么都不做还要糟糕。一般发现，不一致的方法比过于严格或过于宽容有更多的困难。但是一致性很难做到。好是下定决心，在重要的行为问题上立场坚定，忽略那些不是特别不方便的。这种妥协会对愤怒产生适当的放松，也会让孩子意识到有各种自己无法逾越的极限。

　　上面我们讲的是矫正自闭症儿童行为的四个原则。希望你看完之后能积极为宝宝行动起来，多关心他，多和他沟通。相信在不久的将来，你的宝宝也会和其他宝宝一样健康快乐的成长。

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