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多动症，也称为注意缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的儿童行为障碍，表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。其成因复杂，涉及遗传、环境、神经生物学及心理社会等多个方面。
遗传因素在多动症的发病中起着重要作用。研究表明，多动症具有家族聚集性，即家族中有多动症患者的儿童患病风险增加。这可能与遗传物质(如基因)的变异有关，这些变异可能影响大脑的神经发育和功能，导致儿童出现注意力不集中、多动和冲动等症状。
环境因素也是多动症发病不可忽视的因素。孕期和分娩过程中的不良因素，如母亲孕期感染、吸烟、饮酒，以及分娩时的早产、低体重、窒息等，都可能增加儿童患多动症的风险。此外，儿童早期的生长环境，如家庭氛围、父母的教育方式和态度、家庭经济状况等，也可能对多动症的发生和发展产生影响。
神经生物学研究揭示了多动症患儿大脑在结构和功能上的异常。这些异常可能涉及多个脑区，如前额叶、基底节等，这些脑区与注意力、运动控制和情绪调节等功能密切相关。神经递质(如去甲肾上腺素、多巴胺)的不平衡也被认为是多动症发病的重要原因之一。这些神经递质在大脑中的浓度和活性变化，可能影响神经元的传递效率和大脑的整体功能。
心理社会因素同样对多动症的发病产生影响。学校环境、家庭关系、同伴关系等都可能对儿童的心理健康和行为产生影响。例如，学习压力、家庭冲突、同伴排斥等都可能加重多动症的症状。此外，一些研究还发现，过度溺爱或放任自流的教育方式，以及缺乏关爱和支持的家庭环境，也可能增加儿童患多动症的风险。
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