每一个孩子都是坠落人间的星光，有的天性烂漫、顺遂成长，有的却带着独特的成长节奏，需要更多理解、包容与专业引导。
在日常教学中，不少幼儿园老师面对特需儿童多动、注意力涣散、情绪波动、沟通迟缓等问题时常感到束手无策。本次活动立足一线教师实际需求，也是社区推进儿童友好社区建设的重要举措。
为打破医疗与教育的壁垒，将专业心理知识、科学引导方法带入校园。6月12日上午，龙城街道盛平社区联动深圳成鹏卫宁医院专业心理团队，走进辖区幼儿园，开展以静待花开・守护星光为主题的特需儿童教育专题讲座，为全园教职工送上一场干货满满的专业赋能课堂，携手为特殊需求儿童搭建温暖、包容的成长港湾。
一、赋能前行：精准解惑，助力幼教提质
本次专题讲座，由深圳成鹏卫宁医院资深心理咨询师潘璠倾力主讲。面对成长节奏与众不同的孩子们，老师们时常会遇到各类难题，而这场分享恰好对症下药。讲座围绕读懂特需儿童、搭建信任桥梁、优化课堂教学三大维度徐徐展开，把专业知识融入真实教学场景，既有理论支撑，又有落地方法，深入浅出、干货十足。
活动现场还特别设置了互动答疑环节，老师们结合日常带班遇到的真实困惑踊跃提问，潘老师耐心细致地逐一剖析、支招解惑。这场干货满满的专业赋能，不仅为大家扫清了教学路上的难点与误区，更全面提升了幼教团队照护、引导特需儿童的专业水平，为今后开展多元化、有温度的幼儿教育工作，筑牢了坚实基础。
参训教师纷纷表示，本次培训直击工作难点，有效补齐了特需儿童教育领域的知识短板。讲座尾声，孩子们也用手绘作品向潘老师表达了谢意。
二、干货分享：三大板块拆解特需儿童教育要点
读懂行为，重新认识特需儿童
特需儿童全称特殊需要儿童，泛指在生理、心理、认知、社交、情绪、语言发育等方面存在发展滞后、功能障碍或发展异常，无法完全依靠自身适应常规教育与生活环境，需要额外专业干预、个性化支持的儿童群体。常见包含自闭症谱系、发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、感统失调、情绪行为障碍、语言发育障碍等类型。
潘老师提出，特需儿童的“问题行为” 并非调皮捣蛋，而是他们在成长受阻阶段，为适应环境形成的生存方式。
现场讲解了如何正确使用量表工具识别特需儿童，并明确量表使用规则。同时也要区分幼儿正常活泼天性与异常行为，避免随意贴标签。
用心沟通，搭建信任桥梁
“亲其师，信其道”，良好的信任关系是开展教育的基础。潘老师分享许多实用沟通技巧：
1. 预留反应时间：提问后耐心等待5-15秒，不打断孩子的表达尝试，给足信息处理空间；
2. 巧用视觉支持：借助图片卡片、视觉时间表、示范视频等工具，贴合孩子感知特点，降低沟通难度；
3. 回应每一次互动：哪怕是眼神、手势、简单发声等微小交流行为，都要积极回应，逐步建立沟通联结。
科学施教，优化课堂教学策略
针对日常课堂场景，潘老师带来一套可落地的教学方法：将复杂任务拆解为简单小步骤，搭配视觉提示辅助教学；及时用正向表扬、小奖励强化孩子的积极行为；引导孩子用合理方式表达需求，替代问题行为。
同时强调，要在教室、户外、游戏等不同场景反复练习所学技能，循序渐进减少外部辅助，让能力真正融入日常生活。
三、实用科普：教你识别与帮扶特需儿童
本次讲座知识同样适用于家庭、校园等各类场景，家长和老师可以参考学习，科学守护孩子成长。
一、简易识别：留意孩子长期行为表现
观察孩子近一个月的持续状态（排除生病、临时冲突等偶然情况）：如果孩子长期存在活动过多、坐立不安、注意力难以集中、做事半途而废、情绪波动剧烈、易冲动哭闹等表现，建议前往专业机构做全面评估，做到早发现、早干预。
温馨提醒：幼儿天性活泼好动，短暂分心、调皮属于正常发育现象，请勿盲目判定。
二、科学帮扶：四招温柔守护成长
1. 放慢节奏，多点耐心：特需儿童处理信息速度较慢，不催促、不指责，接纳孩子独特的成长节奏；
2. 简化沟通，善用视觉引导：多用实物、图片、手势交流，搭配简易作息表、任务卡，帮孩子建立秩序感；
3. 正向鼓励，关注闪光点：及时肯定孩子的点滴进步，面对不当行为，先探寻背后需求，而非一味批评；
4. 多方联动，协同发力：老师、家长、专业人员保持沟通，统一引导方式，形成全方位帮扶合力。
卫宁伴行· 专业护航：守护心身健康
本次公益讲座的专业支持方——深圳成鹏卫宁医院，是经深圳市卫健委批准设立的二级精神心理专科医院，同时也是深圳市医保定点医院，深耕精神卫生与心理康复领域多年。
接入深圳市龙岗中心医院医联体，医院汇聚众多行业资深医师与心理咨询师，拥有多名具备多位临床经验丰富的主任医师、副主任医师，以及累计数千小时的个案经验的心理咨询师、心理治疗师，专业实力雄厚。
医院融合药物、物理、心理、数字多元疗法，打造特色脑神经调控、抗抑郁多模态疗法，依托华西医院精神卫生中心医联体资源，为患者提供全病程、个性化诊疗与康复方案。
从儿童心理干预、青少年情绪疏导，到成人睡眠障碍、精神疾病诊疗康复，深圳成鹏卫宁医院始终秉持专业、仁爱、融创、共愈的理念，用心守护每一位孩子的心身健康。
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