合肥治疗语言发育迟缓好的门诊医院排名!合肥天使儿童医院是合肥市一家专注于儿童脑神经系统疾病、发育行为疾病及儿童疑难疾病的康复、治疗和科研的二级儿童特色专科医院。医院自建院以来,一直秉承着"儿童为本,亲情无限"为医疗理念,依照"生物-心理-行为-社会"医学模式,致力于为2-18岁儿童及青少年提供全方位、高品质、精益化的中西医结合诊疗与保健服务。
儿童的语言发展包括两个方面:一是理解语言,二是主动说语言。孩子们通常在说之前就能理解语言。
然而,儿童并不是天生就有语言发展的能力。和狼一起长大的狼孩,七岁就会嚎叫,语言很难发展;在没有人关注的环境中长大的孩子语言能力也很差。心理学家发现,0-7岁是儿童语言发展的关键时期。如果在此期间没有及时的刺激和训练,很容易出现语言障碍,影响日后的心理发展。
在生命的第.一年,语言训练的重点应该是主动和孩子说话。即使是1-3个月大的婴儿也会对声音产生听觉反应,可以识别声音的来源,咿呀学语,辨别说话人的情绪。在此期间,家长不应忽视孩子语言发展的需要,多听各种声音,包括音乐、童谣、故事,以及来自大自然的各种声音。
不要把孩子限制在一个非常安静的环境中,也不要只给他们单调的声音刺激。孩子们喜欢看到笑脸,所以父母应该多和孩子说话,带他们去大自然体验新的和令人兴奋的经历。
孩子会说话后,家长不应只满足于教孩子读书、背诗等,而应注重培养孩子的平衡能力和认同感。平衡性差的孩子语言组织能力差,虽然他们说了很多话,但大部分语言都是杂乱无章的。
本体感觉差的儿童往往行动迟缓、笨拙,大脑对声带、舌头、嘴唇等肌肉的控制较差,可能导致思维快于言语,出现舌头大、言语不清、结巴等症状。有些语言障碍是由智力障碍引起的,比如说话晚,发音不清,听不懂别人的话。这就需要在专家的指导下进行智能培训和开发。
儿童自闭症造成的语言障碍,如不能说话、不能与他人交流等,需要专门的心理训练来纠正。机械地训练孩子说话并不能解决根本问题。
孩子的语言训练要趁早,家长要积极寻求心理学家的指导,进行科学的指导。
作为专业的儿科医院,合肥天使儿童医院坚持医疗立院、科教兴院、人才强院、依法治院、文化建院;我院的医生时刻不忘社会各界嘱托,兢兢业业,不断提高医疗技术水平和服务质量。作为重要科研临床,医院技术力量雄厚、设施齐全、配备专业的诊疗设备,专家在问诊的时候也是很耐心很温和,在一对一的诊室中,家长可以放心的说出孩子目前存在的问题,专家会告诉你现在这种症状是什么原因导致的,此病会产生的危害等等一系列的问题,分析并制定个性化的诊疗方案。
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