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自闭症儿童的理解能力受到了很大的局限，他们不能理解抽象概念或比喻、面部表情和手势等。所以，在与自闭症儿童的交流中，尽量使用简单的语言来直接描述和下达指令。
自闭症儿童即使是一个正常的人，在某些情况下也会无法做出正确的反应，因此，对一个患有孤独症的孩子来说，要给他足够的时间去明白你所说的话。儿童自闭症康复训练哪个医院好，鄂州哪家医院看儿童自闭症好。
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自闭症儿童对感觉非常敏感，经常会给家长和老师带来一些意想不到的影响，比如：对一些气味，光线，声音等。所以家长和老师都要注意这一点，提前做好心理准备。因为孤独症儿童在生活中比较容易受外界环境的影响，需要制定一些有效的措施来减轻或阻止孤独症儿童的不良行为。
对于所有人来说，困难的事情都会让他们感到紧张，特别是对于孤独症孩子来说，因此，在与孤独症孩子交流的时候，一定要让他们有充分的时间做出反应。儿童自闭症康复训练哪个医院好，鄂州哪家医院看儿童自闭症好。
孤独症儿童的长处是以可视化的方式学习、思考及处理资讯，若您能透过可视化的方式，重视儿童的长处及能力，将会有助儿童更好的了解及学习。
孤独症的干预是一个漫长的过程，家长、教师要有一个好的心态，要有耐心，要有一个好的心态。有效的介入培训必将取得显著成效。孤独症儿童表现出的表象并不显著，但是他们的社会适应能力显著滞后，无法在日常生活中自理，大部分都具有中、重度的智力障碍。
孤独症儿童在音乐、电脑、机械记忆等方面显示出异于常人的天赋并不多见，单独出现的早熟或者异于常人的“白痴学者”更是凤毛麟角。生命的内容应该是相同的，诸如此类。顽固地一成不变是孤独症的一个主要征兆。儿童自闭症康复训练哪个医院好，鄂州哪家医院看儿童自闭症好。
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