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口吃是一种语言障碍。由于他们的语言频率与正常人不同，他们可能会重复每一个音节或短语，导致说话时停顿或长时间中断。事实上，大多数人都有口吃，如果及时纠正，口吃是可以得到改善的。因此，父母需要及时了解孩子口吃的原因，并进行针对性的药物干预。
这个孩子的口吃有什么问题？
1.精神上的打击
一般来说，儿童在遭受疾病或长期精神创伤后可能会出现口吃，因此口吃有时与心理因素有关。有些孩子受到家人、老师或其他同龄人的严厉批评或训斥，这可能会导致精神上的痛苦。正是因为这种恐惧和恐惧，孩子才会口吃。特别是在过度焦虑和精神紧张的情况下，口吃会更加明显。
2.遗传因素
口吃有一定的家族遗传史和较差的学习语言环境，如父母吃饭或说话语速快、口齿不清、孩子不易模仿等。
3.语言神经中枢发育不良
患有语言神经系统发育障碍或神经生理异常的儿童也会导致口吃。因此，一旦发现孩子有口吃的症状，就有必要立即寻求语言治疗师的帮助，而不是拖延。
4.左脑异常
儿童期的持续性口吃也与左脑异常有关。当左脑发育异常时，它会导致大脑皮层和语言能力相关区域之间的连接中断。由于左脑无法充分把握语言区域操作的时效性，它弥补了这一缺陷，导致说话不流畅。
5.身体疾病
当孩子有生理疾病时，比如脑部感染或受伤。此外，患有流行性感冒、猩红热、百日咳、麻疹等传染病的人也容易口吃。
一个口吃的孩子怎么办？
1.及时消除社会因素
口吃的孩子通常有自卑和恐惧的感觉。他们可能会焦虑，害怕在别人面前说话时被嘲笑。因此，学生和老师身边的家长不要过分关注孩子的语言缺陷，不要过度的嘲笑、模仿、自责，要给孩子一些关心和温暖，要及时消除心理紧张，为孩子创造一个良好的治疗环境。
2.语言培训
口吃的孩子可以通过唱歌来说话，这样可以锻炼他们在发音上的力量感和节奏感。鼓励孩子大声朗读书面作品，可以锻炼孩子的勇气，并逐步纠正。另外，要训练孩子的语速，每个单词都要慢慢地、快速地念，然后再连贯地念，以加快孩子的语速。
孩子们可以尝试腹式呼吸，因为深呼吸允许适当的肌肉运动和协调，缓解身体各部位和面部肌肉的紧张。深呼吸可以影响情绪，缓解和平静孩子激动的情绪。
合肥天使儿童医院大力实施“名医、名科、名院”战略，定期邀请北上广以及国际儿科专家联合会诊，为我省广大患儿带来福音。医院始终以“康复一个孩子幸福一个家庭”作为使命担当，将采取“多对一”的模式，针对不同患儿情况综合分析病情+精.准诊断报告+个性化方案定制，并从医学专业、临床经验、疾病常识、心理疏导等方面帮助孩子改善问题，一站式解决特殊患儿的各种疑难病症困扰，用医者仁心照亮孩子健康的未来。
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