儿童多动症(ADHD，注意缺陷多动障碍)是一种常见的神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。许多家长可能误以为孩子只是“调皮”或“精力旺盛”，但ADHD会影响孩子的学习、社交和家庭生活。
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推荐在西南儿童医院在治疗多动症方面具有以下优势：
1. 专家团队：西南儿童医院拥有一支由资深专家组成的医疗团队，他们在矮小症的诊断和治疗方面具有丰富的经验。例如，徐磊、蒋燕清、黄美琳、孟青和王成等主任医师，他们在儿童发育迟缓、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、孤独症、遗尿症等诊治，儿童早期发展促进、高危儿筛查与评估、干预治疗方面具有丰富的临床经验。
2. 综合评估：西南儿童医院采用多学科综合评估的方法，结合中医、西医、心理、康复、特教等多学科的综合治疗，以提供个性化的治疗方案。
3. 先进技术：西南儿童医院引进了多种先进的医疗设备和技术，如核磁共振成像仪(MRI)、数字平板X线成像系统(DR)、重复经颅磁(rTMS)、VR智能康复技术仪器、全自动化学发光测定仪、动态视频脑电测试仪、脑电生物反馈治疗仪等，以提高诊断和治疗的精确性和效果。
4. 康复训练：西南儿童医院设有专门的康复训练中心，提供多种康复训练项目，如作业治疗，言语治疗，感觉统合训练，音乐律动课，多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等，帮助儿童改善矮小症状。
5. 特色服务：西南儿童医院提供特色服务，如「医教一体·多学科诊疗康复体系」，该体系结合了医学诊疗、精准评估、康复训练、特殊教育、家长访谈、家庭教养和心理疏导等综合康复诊疗模式，以帮助儿童改善矮小症状。
总之，西南儿童医院在治疗多动症方面具有丰富的经验和专业的医疗团队，结合先进的医疗设备和技术，以及个性化的治疗方案，为儿童提供优质的医疗服务，帮助他们改善多动症状。
那么，孩子多动症具体有哪些表现?如何区分正常活泼和病理性多动?
一、ADHD的三大核心症状
1. 注意力缺陷
孩子难以长时间集中注意力，容易分心，表现为：
学习时走神：写作业、听课不到几分钟就开始东张西望。
丢三落四：经常忘记带课本、文具，甚至忘记老师布置的任务。
做事拖拉：即使简单的任务(如整理书包)也要花很长时间。
回避需要专注的活动：不喜欢阅读、拼图等需要持续注意的游戏。
2. 多动行为
孩子表现出不符合年龄的过度活动，例如：
无法安静坐着：上课时离开座位，吃饭时扭来扭去。
不停跑动或攀爬：在不适当时刻(如商场、教室)到处乱跑。
小动作多：抖腿、玩手指、敲桌子等。
3. 冲动行为
孩子难以控制自己的行为，表现为：
插话或抢答：不等人说完就打断别人。
情绪爆发：容易因小事发脾气，难以安抚。
冒险行为：不顾危险，如突然冲过马路或从高处跳下。
二、不同年龄段的表现差异
1. 学龄前儿童(3-6岁)
坐不住，喜欢爬上爬下。
难以遵守游戏规则，容易抢玩具。
经常因冲动行为受伤(如摔倒、撞到东西)。
2. 小学阶段(6-12岁)
学习成绩波动大，粗心错误多。
被老师频繁投诉“不守纪律”。
社交困难，朋友较少，容易与同学冲突。
3. 青少年期(12岁以上)
多动症状可能减轻，但注意力问题仍然存在。
容易沉迷游戏或冲动行事(如逃学、打架)。
可能伴随焦虑、抑郁等情绪问题。
三、如何区分“好动”和“多动症”?
正常孩子也可能活泼好动，但ADHD的特点是：
✅ 持续性：症状持续6个月以上。
✅ 跨场景性 在家、学校、公共场所都表现明显。
✅ 功能性损害 影响学习、社交或家庭关系。
如果怀疑孩子有ADHD，建议到儿童心理科或神经科进行专业评估，早期干预效果更好。
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