在小学校园当中,经常可以遇见一部分孩子上课很难安坐,不停做出小动作,写作业拖沓。很多家长、老师第一判断是孩子性格调皮,管教不足。但这类表现有可能属于注意缺陷多动障碍,也就是大家常说的多动症。多动症属于儿童神经行为发育领域较为常见的情况,不少家长认知有限,单纯把所有表现归为孩子态度问题,一味批评说教,很难改善实际情况,还会伤害孩子内心。
多动症分为不同表现类型。一类以多动冲动为主:孩子很难安静,不停跑动,课堂上扭动身体,随意打断他人说话,难以等待轮流。还有一类以注意力缺陷为主要表现,外在看上去并不吵闹,但是容易分心,经常丢三落四,做题容易疏漏,很难完成需要持续专注的任务。多动症不是孩子主观故意不听话,和大脑神经发育情况相关,单靠意志力很难完全克服。
如果没有及时识别并开展干预,多动症带来的影响涉及多个维度。学业层面注意力维持困难,听课效率低,写作业效率差,容易出现学习困难;人际交往层面,冲动行为容易和同学产生冲突,不懂得遵守规则,容易被同伴排斥;长期接受批评否定,孩子容易出现自我否定,滋生自卑、厌学情绪,部分伴随脾气暴躁、对抗叛逆行为,部分相关问题会延续至青少年阶段。
家长容易出现的认知误区:部分家长觉得孩子只是年龄小,长大之后自然好转;部分家长大量报专注力补习班,单纯依靠补课无法解决神经发育层面的根源;还有家长在网络搜集各类偏方自行尝试。多动症需要专业人员综合评估,不能仅仅依靠孩子好动就直接下结论。
居家过程中,家长尽量避免反复唠叨指责,记录孩子居家、在校真实行为表现,和学校老师做好沟通。当孩子长期注意力涣散、冲动多动,已经明显干扰学习与人际交往,建议寻求专科综合评估。
武汉天佑之星儿童医院是湖北中医药大学儿童脑科学临床研究中心,参照国际 JCI 标准筹建,专注儿童发育行为、神经康复领域,面向 2‑18 岁儿童青少年开展诊疗。
秦翠萍、何丽、方荣、郑明芳几位医师,均具备多动症、注意力缺陷相关诊疗经验;秦翠萍拥有三十余年临床沉淀,何丽为中国优生优育协会儿童身高管理研究定点中心学科带头人,方荣从事儿科临床三十余年,郑明芳副主任医师擅长儿童疑难发育障碍处置。医院为刘振寰教授 “三维一体” 脑神经核心康复技术师承推广基地,会结合孩子在校、居家多场景行为信息开展综合评估,区分单纯调皮和发育行为层面的问题。
医院融合中西医结合理念,搭配物理因子、中医特色调理,为每一位孩子制定适配的干预方案。医院设立北上鄂医师会诊中心,可以组织多方医师开展会诊评估,兼顾处理伴随出现的厌学、叛逆、焦虑抑郁等情绪行为问题。
医院每周三、周四为爱心门诊日,开展社区科普讲座;2024 年湖北电视台《健康之路》栏目专题介绍医院中西医结合诊疗技术,人民网、新华社、长江云对医院相关实践进行报道。
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