2023-09-08 11:23:40
贵阳孩子学习困难怎么办,是什么原因导致的孩子成绩下降?,青少年学习困难是许多家长头痛的问题,也是阻碍青少年顺利成长的难题。为解决上述难题,贵阳六一儿童医院特开设了学习困难门诊,专门解决儿童及青少年学习困难、写作业拖拉、注意力不集中、学习障碍等问题。
学习困难只是表象,家长需要看到背后的问题
事实上,在孩子学习困难这一表象的背后,往往潜藏着智力、行为、心理、家庭教育等多方面的问题。
这其中,读写障碍、智力障碍、多动症患者等先天主观因素,是很重要的原因,也是“学习困难门诊”收治的重点。
但还有更多所谓的“差生”,其实是后天客观因素所造成的,并非真的学习跟不上。
造成学习困难的原因有很多,如注意缺陷多动障碍,这类孩子从小多动,上课纪律性不好,注意力不集中,做作业拖拉、马虎,易发脾气,同伴关系欠佳。
特定学习障碍,智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面,表现出特殊性的学习困难状态。
孤独症谱系障碍、智力障碍、语言障碍等,也会导致儿童学习困难,家长需早发现、早干预。
还有情绪问题,比如焦虑症、抑郁症等,孩子某个阶段出现成绩下降,同时伴有不愿与人交流、闷闷不乐、兴趣减退,注意力不能集中,遇到困难容易放弃、缺乏自信等表现。
此外,学习习惯和环境因素,这类孩子是因为学习习惯不良、家庭教育环境不适宜等造成的学习困难。另外有的家庭给孩子学习压力过大,施行棍棒式教育,致使孩子对学习有抵触情绪。
家长要及时分清、对症下药,才能减少无谓的焦虑,做到有的放矢。
学习困难不是“无药可救”可通过干预手段解决
学习困难的孩子有明显的特点。比如成绩差,一般一门或一门以上主课考试不及格;懒,思考不积极,不肯或不善于开动脑筋,经常回避那些需要用脑的习题,畏难情绪明显,多一个字也不写,多一道题也不做;散,上课时注意力分散、小动作多,写作业马马虎虎,常多一笔、少一画,张冠李戴、左右颠倒,在学校不遵守纪律,上课时说小话,不听老师的劝阻我行我素,遇到挫折容易放弃,做事虎头蛇尾;慢,做事磨蹭拖拉,作息不规律;乱,做事情没有组织条理性,也没有时间规划性,房间里的东西乱摆,文具、作业本总是丢三落四,这个找不着,那个不记得带。
贵阳六一儿童医院“学习困难”门诊的开诊,医生将会针对各种原因所致的儿童学习困难提供专业的评估、诊断和针对性的干预方案制定,包括注意力训练、心理行为干预、感统训练、物理因子治疗、执行功能训练、药物治疗、家庭干预等,综合改善儿童学习困难问题,帮助家长从根源解决孩子学习困难的问题。
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