很多家长存在误区,认为多动症只是孩子好动,长大自然就好了。济南童康儿童医院赵士红主任提醒,多动症属于神经发育障碍,如果长期不干预,带来的危害不只是成绩差,还会持续损害孩子心理健康、人际交往,甚至影响孩子性格成长。
在学习方面,专注力不足直接造成听课效率低,作业难以完成,成绩持续落后。孩子努力,却看不到进步,会产生强烈的挫败感。慢慢产生厌学情绪,害怕上学,逃避写作业。不少家长盲目补课,只抓知识点,没有解决注意力根源问题,补课效果很差,进一步加重孩子心理压力。
心理层面,多动症孩子长期遭受批评。老师点名提醒、家长训斥、同学嫌弃,容易产生自卑心理。有的孩子会自我否定,觉得自己什么都做不好;部分孩子会产生逆反心理,故意对抗家长和老师。严重的还会伴随焦虑情绪,害怕考试、害怕集体活动。
社交上的伤害同样不容忽视。冲动、难以等待,容易和同伴发生争执。不懂得倾听别人,很难维持稳定友谊,常常被集体孤立。缺少朋友的孩子,校园生活孤单,不愿意参与集体活动。
进入青春期之后,自控不足的问题会更加突出。冲动行事,更容易出现对抗行为,沉迷电子产品风险更高。部分孩子还会合并抽动障碍、情绪问题,干预难度变大。赵士红主任建议,多动症的危害是持续累积的,千万不要抱有侥幸心理。发现孩子存在多动、注意力差、冲动等表现,尽早到专科就诊干预,保护孩子学习能力与心理健康。
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