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西安中童儿童康复医院心理科(心身科)诊疗范围：抑郁症、焦虑症、强迫症、双向情感障碍、精神分裂等心理疾病。心理门诊注重个体化治疗，对每一位就诊儿童青少年及成人从躯体、心理、家庭、社会、人格、成长经历等进行全方位评估。除采用心理治疗、行为校正、康复训练、药物等治疗手段外，还会运用医院CT 、心脑电图等先进检验设备进一步排查躯体疾病。帮助孩子减轻痛苦，重塑信心，提高生活质量。
儿童的心理问题有哪些?——一份家长必读的“心理成长地图”
在孩子的成长旅途中，身体长高、学业进步是显性的坐标，而心理健康的发展则是一条更为复杂、隐秘却至关重要的暗线。如同身体会感冒发烧一样，孩子的内心世界也会遭遇“天气变化”，出现各种心理困扰。认识这些常见的儿童心理问题，不是为了给孩子“贴标签”，而是为了让我们能更早地识别信号、更智慧地提供支持，成为他们成长路上合格的“领航员”。
我们将儿童常见的心理问题分为以下几大类，以帮助家长建立清晰的认知框架：
一、情绪类困扰：内心世界的“晴雨表”
孩子的情绪是心理状态直接的反映。常见的情绪问题包括：
过度焦虑：表现为对学业、社交、家庭或特定事物(如黑暗、动物)不合情理的、难以自控的担忧和恐惧。孩子可能因此拒绝上学，反复出现头痛、肚子痛等躯体不适。
情绪低落与抑郁倾向：与暂时的“不开心”不同，它持续时间更长(常超过两周)，表现为兴趣减退、易疲劳、易怒(儿童抑郁常以易怒为特征)、自我评价低，可能说出“没意思”、“我什么都做不好”等话。
暴怒与情绪失控：情绪调节能力弱，一点小事就引发剧烈的情绪爆发，如尖叫、哭喊、摔打物品，难以在短时间内平复。
二、行为类问题：适应方式的“警示灯”
当孩子内心有困扰时，往往会通过行为表现出来。常见行为问题包括：
注意力与多动相关问题：与同龄儿童相比，表现出更持久、更明显的注意力不集中、小动作多、冲动行事(如经常打断别人、难以排队等待)。这可能是“注意缺陷多动障碍”的信号，也可能与压力、焦虑或不当的教育方式有关。
对抗与违抗行为：频繁地与成人争吵，故意违反规则，易被激怒，常怀恨在心，并将自己的错误归咎于他人。
退缩行为：过度害羞、沉默，回避社交场合，朋友很少，喜欢独自玩耍，在集体中不敢表达。
三、社交与关系困扰：融入世界的“卡点”
社会交往是儿童发展的核心任务，在此过程中遇到的困难尤为常见：
同伴关系困难：难以建立或维持友谊，要么总被孤立欺负，要么自己成为冲突的挑起者。
社交焦虑：在需要与人互动或表现的场合(如课堂发言、参加聚会)感到强烈恐惧和回避。
亲子关系紧张：与父母沟通不畅，冲突频繁，或表现为过度依赖、情感疏离。
四、习惯与躯体化问题：心理困扰的“身体语言”
心理问题有时会通过身体或固化的行为习惯表达出来：
排泄障碍：5岁后仍经常出现的遗尿(尿床)或遗粪，在排除生理原因后，可能与情绪压力有关。
睡眠与进食问题：持续入睡困难、噩梦频繁，或严重挑食、厌食。
抽动表现：不自主的、快速重复的眨眼、耸鼻、清嗓子等动作或发声。
躯体化症状：反复抱怨头痛、肚子痛、恶心等，但医学检查无明确器质性病因，其根源常在于焦虑或情绪压力。
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