由于多动症和孩子童年的活泼好动有些相似,也让不少的父母弄混了,其中,有些家长会去了解如何区分多动症、和活泼好动,今天就带你来认识不一样的。下面特别诊疗了儿童多动症的诊断标准来让家长来了解!济南童康儿童医院是一家正规的医疗机构,资质齐全,在多动症的诊疗上专业,也有经验。
儿童多动症(ADHD)的诊断标准主要基于《精神障碍诊断与统计手册》第五版(DSM-5)的规定,这些标准包括以下几个方面:
症状标准:
注意障碍:至少需要满足6项或更多的症状,这些症状持续至少6个月,并且与儿童的发育水平不相符,影响社会和学业/职业活动。例如,经常不注意细节、难以集中注意力、容易分心等。
多动和冲动症状:同样需要至少6项或更多的症状,持续至少6个月,并且与发育水平不相符,影响社会和学业/职业活动。例如,手脚不停地动、经常离座、在不适当的场合跑来跑去等。
起病年龄:
症状应在7岁前出现。
广泛性:
这些症状必须在两种或两种以上的场合(如家里、学校和工作场所)出现,并且有明确的证据表明这些症状对社交、学业或职业功能造成了显著的负面影响。
严重程度标准:
必须有临床证据显示症状导致了明显的苦恼或损害了社交、学业或职业功能。
排除其他疾病:
必须排除其他精神障碍(如广泛性发育障碍、精神分裂症、躁狂发作、焦虑障碍等)或其他因素(如药物副作用、神经系统病变)导致的症状。
此外,根据DSM-5,ADHD分为三种亚型:
主要注意力缺陷表现型:主要表现为注意力不集中。
主要过度活跃/冲动表现型:主要表现为多动和冲动。
混合表现型:同时表现为注意力不集中和多动/冲动。
诊断ADHD时,通常需要家长和教师的报告来评估症状在不同环境中的表现,并结合临床观察和标准化量表(如康纳斯问卷、范德堡量表等)进行综合判断
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