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“这孩子很活泼,没有一刻能闲下来,下班回家打开家门时,感觉家里像是被拆了一样。”
“我家孩子做事三分钟,但是不调皮的,怎么医生说是多动症,是不是搞错了?”
很多家长对多动症都有误区,认为多动症全部都是字面上表达的这样,只有闲不住的孩子才有可能患上多动症。
但其实,平日里不调皮的乖孩子,也有可能是其中的一员。
为什么呢?
了解了什么是多动症,我们也就知道了这其中的原因!
多动症是儿童多动综合征又称为注意缺陷障碍!注意缺陷障碍!注意缺陷障碍 !
多发于儿童学龄前期,zuì明显的症状表现是“多动”,“注意力不集中”,有“认知障碍”,和“学习困难”等。
看到这里,我们就能看出点问题了,多动只是大部分多动症儿童zuì明显的表现,但只要符合注意力有严重障碍的,都是多动症。
这也是为什么部分有自闭倾向的孩子依旧被诊断为多动症的原因。
三种类型
有的家长可能就会困惑了,既然如此,安静或多动都有可能是多动症,那我们怎么判断自己的孩子有没有问题呢?
实际上,多动症在临床上,被分成了三种类型,家长可以看看自家孩子有没有以下这几种情况,就可以大致判断:
第.一种:以注意力缺陷为主
有的孩子在同伴中不突出,相对比较安静,但是他可能会表现在有些小动作上、容易走神、在课堂上思绪被周围的事情吸引住,不听老师的课。
第二种:以多动为主
多动为主的孩子往往情绪不够稳定,容易冲动、任性,尤其是一些精力旺盛的孩子,就是冲动型的。
有可能一言不合就和小伙伴掐了起来,经常惹得周围人不高兴,和小伙伴发生冲突。
第三种:以多动和注意缺陷混合
这种类型的孩子多半是阶段性的冲动和情绪不稳定,平常不发作时比较安静,守规矩。
但他们的内在焦虑情绪会比较多,注意力受损比较严重的,可能会有学习困难、写作业困难等,老师讲的内容很难接受和消化。
临床上以第三种居多,但不管是哪一种类型,多动症都会给孩子带来严重的伤害。
孩子多动、注意力不集中的问题尽量在小学阶段进行解决,尤其是小学低年级的阶段,这是非常关键的时期。
等到青春期后,孩子的情绪问题会更多,也会引发一些行为上更严重的问题,所以我们家长在为孩子解决问题的时候要尽早,不要等到孩子的问题严重了才想办法介入。
无法专注、注意力不集中是儿童多动症的表现,学习不好的原因不是孩子太差,很可能和多动症有关。多动症是孩子zuì常见的发育行为障碍,会严重影响孩子的学习成绩,家长要及早发现、治疗。
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