广州天使儿童医院

健康百科:广州比较好的康复医院-广州专业的儿科康复医院在哪里

2024-10-17 09:24:13 举报/反馈

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  影响自闭症患者语言交流的因素是什么?自闭症是一种社会互动障碍,不仅影响儿童的口头表达技能,还影响其他沟通技能。不仅是小孩子,自闭症青少年甚至成年人也不能说话。那么影响自闭症患者语言交流的因素是什么呢?

  1.语言处理速度慢

  自闭症患者需要更多的时间来处理他们的社交请求信息,当处理结束时,社交伴侣已经离开了;

  2.焦虑

  自闭疜儿童往往患有焦虑症,极度敏感,无法控制周围环境,经常超出自己的应对能力,焦虑情绪不断升级,导致他们无法进行正常的社会交往;

  3.缺乏社交技巧

  交谈是一门艺术,自闭症儿童、正常儿童、甚至成年人在言语上都有差距。例如,与正常人相比,自闭症儿童在学习和社会应对方面面临更大的挑战,比如翻转单词和回答不正确的问题,

  如何帮助自闭症儿童说话?

  1.在训练孩子主动表达需求之前,父母可以先训练孩子回答问题的能力。

  例如,一位母亲拿着香蕉站在明明(化名)面前问:“你想要什么?”如果孩子有语言反应能力,她会说,“香蕉!”!这时,妈妈可以马上把手上的香蕉奖励给孩子,并及时表扬和肯定。在熟悉了一种提问方式后,家长可以改变不同的提问方式,拓宽思路。

  2.有了口头回应的能力,你可以慢慢引导孩子主动提出要求。孩子有反应的能力。当孩子看到自己想要的东西,却没有提出自己的要求时,父母可以有意地引导他们主动提出自己的需求!例如当母亲清楚地看到一根“香蕉”并想要抓住它时,她故意把看蕉举得很高,试图让孩子说“我想要一根香蕉”。首先,可以教孩子说“我…….想要.……看蕉…”一字不差。在孩子学会这一点后,他逐渐过渡到让他独立表达。但需要注意的是,每当孩子有轻微进步时,家长需要立即给予表扬和鼓励,让孩子看到希望,

  3.训练孩子在没有物理物体或任何提示的情况下表达自己的需求。

  少数人可能会认为,孩子看到香蕉就会主动说“我要香蕉”,完成了主动表达的训练。事实上,主动表达是指不加暗示地表达自己的要求,香蕉本身就是一种暗示。训练较好的效果是,孩子饿了以后,即使看不到香蕉,也会直接对妈妈说:"我要香蕉。"当然,这并不容易做到。

  4.父母可以经常给他们的孩子一些示范。

  例如,每当妈妈把明明从学校带回家,她很饿了,她就会当着明明的面对爸爸说:"我想吃看蕉。”她利用孩子的模仿能力来训练孩子的主动表达能力,让孩子跟着说“我想吃香蕉”。久而久之,经过多次练习,辅助示范的次数逐渐减少,让孩子在家里饿了的时候会主动表达“我想吃香蕉”的需求。

  广州天使儿童医院是一所儿科专科医院,位于广东省荔湾区南岸路18号后栋。专业治疗自闭症、抽动症、多动症、学习困难、脑瘫、矮小症、遗尿症、性早熟、肥胖症、语言障碍、癫痫、小儿外科、心理疾病、语言发育迟缓、体格发育迟缓、运动发育迟缓、智力发育迟缓、唐氏综合症、智力低下等儿童疾病,旨在为小天使们提供早期综合治疗。收费透名公开,百姓看诊安心。

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