每个孩子的生长发育过程都不相同，但是，往往有一些孩子会表现的和同龄孩子“大不同”，如果孩子出现以下几种情况，家长需要引起重视。
1.不语：不语或少语，多数ASD(孤独症谱系障碍)患儿存在语言发育延迟。尽管语言发育延迟并非ASD诊断的必要条件，其他发育行为障碍也多表现有语言发育延迟，当孩子出现语言发育迟缓的情况时，家长一定要及早带孩子到正规医疗机构检查排查致病因。
2.不看：不看或少看，指目光接触异常，ASD患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少，对人尤其是人眼部的注视减少，有研究表明诊断为ASD的患儿在24月龄时，对人眼部的注视时间仅为正常儿童的1/2。有些ASD患儿即使可以对话，但是面对面注视仍然不正常。
3.不应：不应或少应，叫自己名字听而不闻，无反应或不敏感，但听力正常，这通常是家长早发现的表现之一。正常婴儿5个月左右时叫名字就有反应。
4.不指：不指或少指，即缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。ASD患儿可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降，如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。
5.不当：不当行为，指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。ASD患儿从12月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用，包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。比如将小汽车排成一排，旋转物品并持续注视等。言语的不当也应该注意，表现为正常语言出现后言语的倒退，难以听懂、重复、无意义的语言。
ASD(Autism Spectrum Disorder)孤独症谱系障碍，是一系列复杂的神经发展障碍性疾病，在我国也被称为自闭症，能影响孩子的社交，行为和交流方面的能力。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。
由于对疾病不了解，导致在接触这类疾病时，人们常常会陷入误区中。一提到自闭症(ASD)身边可能会出现这些声音，“自闭症很罕见！”“自闭症不就是孩子不爱说话吗，不是什么大毛病！”“自闭症那不就是精神病吗！”……
就在前不久，美国疾病控制和预防中心已经将自闭症的发病率从1/68提升到了1/59，中国没有全国的统计数据，但专家预计并不会低于1%。据此推测，几乎每个超过一百户的小区都会有至少一个自闭症孩子。
自闭症并非精神病，而是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，是生理病，多数是由先天性因素引起的。虽然大部分自闭症患者有语言障碍，但这并不是说他们没有说话的能力与欲望，甚至有话痨型的自闭症患者，他们的表达能力完全没有问题。真不说话的患者也不是因为不想理你，而是他们真的不会表达。
当孩子被诊断为自闭症家长该怎么做？
早诊断早干预，在医生指导下的适当干预，有利于提高自闭症患者的生活品质，因此，请不要觉得孩子得了自闭症，就将如垃圾般抛弃。
目前，虽然大部分的自闭症患者都无法完全康复，但经过适当的干预，他们的行为问题都能得到适当的改善，而且，宝宝时期的大脑可塑性强，通过后天丰富恰当的环境因素影响，完全有可能使先天障碍的自闭症宝宝大脑回到正常轨道。
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