儿童感统失调通常有以下八大表现：
一、视觉失调
阅读困难：可能会出现跳行、漏字、阅读速度慢等问题。比如在阅读时，你会发现孩子很难集中注意力在文字上，经常会跳过一些行或者漏读一些字，导致对内容的理解出现偏差。
书写困难：写字时容易写错、写反，字体不工整。例如会把数字 “6” 和 “9” 写反，或者字母 “b” 和 “d” 混淆，书写的字体大小不一、歪歪扭扭。
二、听觉失调
对声音敏感：对一些特定的声音反应过度，如吹风机声、吸尘器声等，会表现出烦躁、不安甚至哭闹。你可能会发现孩子在听到这些声音时，会立刻捂住耳朵，试图逃离现场。
听而不闻：对别人的呼唤声或指令充耳不闻，好像没有听到一样。家长或老师多次叫孩子的名字，他却没有反应，但听力检查又显示正常。
三、触觉失调
触觉敏感：不喜欢被别人触摸，对一些轻微的触碰反应强烈。比如不喜欢别人拥抱、牵手，被触摸时会表现出抗拒、退缩甚至哭闹。
触觉迟钝：对疼痛不敏感，受伤了也不知道。例如在玩耍时摔倒了，可能没有意识到自己受伤，不会哭泣也不会主动告诉大人。
四、前庭觉失调
好动不安：难以安静地坐着，总是动来动去，小动作多。在课堂上，可能会不停地摆弄文具、东张西望，影响学习效率。
平衡感差：走路不稳，容易摔倒，对高低起伏的地面适应困难。你可能会看到孩子在走路时摇摇晃晃，像喝醉酒一样，上下楼梯也需要特别小心。
五、本体觉失调
动作不协调：做一些精细动作时比较困难，如系鞋带、扣扣子、使用剪刀等。在体育活动中，也可能表现出动作笨拙，接球、跳绳等活动完成得不好。
身体意识差：对自己身体的位置和动作感知不准确。例如在黑暗中很难准确找到自己的身体部位，或者在做动作时不知道自己的力度和幅度。
六、注意力不集中
难以专注于一件事情：容易被周围的环境干扰，分心走神。无论是在学习还是玩耍时，都很难保持长时间的注意力。
做事拖拉：完成任务的速度慢，效率低。比如写作业时，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看窗外，导致作业时间过长。
七、情绪不稳定
容易焦虑：对新环境、新任务感到紧张和不安。例如在开学时、参加考试前或者去陌生的地方，孩子可能会表现出过度的焦虑和恐惧。
脾气暴躁：情绪容易激动，经常发脾气。一点小事就可能引发孩子的情绪爆发，难以控制自己的情绪。
八、学习困难
学习成绩差：由于感统失调影响了孩子的注意力、记忆力、思维能力等，导致学习成绩不理想。即使孩子很努力，也难以取得好成绩。
学习动力不足：对学习缺乏兴趣和积极性，不愿意主动学习。可能会出现厌学、逃学等问题。
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