你也许会有这样的感受，感觉家里的孩子总是坐不住。看电视时候动来动去，看书时候左摇右晃不老实，老师也经常打电话反映孩子在课堂上小动作太多，影响了学习和周围同学。遇到一个总是静不下来的孩子，父母总会生气责骂孩子，“你怎么这样不听话！”、“你就不能停下来安静一会儿么？”、“你是有多动症么？”……
你知道吗？孩子好动，自控力差有时候不仅仅是多动症那么简单，家长需警惕孩子是不是得了抽动症。
同样是多动，同样是停不下来，应该如何区分这两者之间的细微差距呢？首先我们来认识一下什么是多动症和抽动症。
多动症和抽动症共同点
两者均会影响学习生活。多动症和抽动症都会导致孩子注意力不集中，精神涣散，易走思，好做小动作，影响听课质量。自控能力差，爱冲动，情绪不稳，性情急躁，不合群，与同学相处困难，在同学中处于孤立地位，不愿上学，天长日久对学习失去兴趣。
做事拖拉，缺乏时间、任务观念，作业不按时完成，经常受到老师和父母的批评，产生逆反心理，使学习更加困难。
两者之间的不同
1、根本的不同
首先多动症和抽动症是两个不同的疾病，它们的表现也不一样，但是由于抽动症有差不多30%~50%的孩子会合并多动症，所以有的家长一旦确诊了抽动症之后医生会告诉家长你的孩子还有多动症，家长就会搞不清楚了。
2、表现不同
一般来说，抽动症，主要是孩子频繁地挤眼睛等一些不能自主控制的的动作和发声。这是孩子不由自主做出的事情，也就是孩子无法控制住自己的这些做法，强调的是“不由自主”;
而多动症主要表现为，上课注意力不集中、注意持续时间短暂、容易分心，还有上课做小动作、不能保持安静，老师提问没有问完他就开始抢答，这是一种冲动行为，还常合并学习困难、对立违抗障碍等。这主要强调的是一种“冲动行为”，也就是孩子在难以控住自己的冲动做出的事情。和“不由自主”是不一样的。
面对孩子这些“调皮”的改变，一些家长采取听之任之的态度或没有选对治疗方法，致使各种症状伴随着孩子成长，导致出现自尊心差，缺乏自信，情绪严重不稳、出现抑郁、精神分裂、品行障碍和反社会人格等不良现象。
其实，小儿多动症和抽动症还是有明显的区别的，虽然小儿抽动症会合并多动症的症状，但是多动症儿童绝不会出现抽动的症状，这是两者鉴别的关键。
无论是小儿多动症还是抽动症，都是的属于比较严重的疾病，如果不及时治疗的话，会导致孩子学习困难，心理行为等一系列问题，严重影响孩子未来的教育和发展。
因此，一旦发现孩子有小儿多动症或抽动症类似的表现，这时孩子的大脑神经更敏感脆弱，一点外力刺激影响，就会控制不住。家长要理解孩子，不要打骂，应及早带孩子接受相关诊断检查，向专业的医疗机构求助。
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