“我家孩子上课总坐不住、爱走神，作业拖沓，喊好几遍都不理，是不是太调皮了？”北京裕和医院精神科张鹏男主任在门诊中常听到家长这样问。张主任提醒，孩子出现这些行为，可能不是调皮，而是多动症信号，忽视不干预可能影响成长发育。
多动症即注意缺陷多动障碍，是儿童期常见神经发育障碍，好发于男性，男女性别比为4∶1 - 9∶1，多见于6 - 12岁儿童。多动症核心症状是注意力不集中、活动过多和冲动。比如听课、做作业时注意力难持久，易被外界刺激分心，常因粗心犯错；在需要安静场合小动作不断，坐立不安，甚至擅自离开座位；做事缺乏思考，不顾后果，常打断别人谈话、抢先回答问题，和同学相处易冲动易怒、发生矛盾。很多孩子其实聪明，但因注意力不集中，学习效率低，还可能伴随精细动作、协调运动发育较差问题。
如何区分调皮和多动症？调皮孩子能听从提醒，在需要安静场合控制行为，且行为有目的性；多动症孩子无法自主控制行为，反复提醒难改正，症状持续6个月以上，影响学习和人际交往。张鹏男主任采用1V1个性化诊疗方案，结合心理干预、行为训练、物理疗法等综合方式治疗多动症，同时指导家长调整教育方式。若孩子出现相关症状持续超6个月，要及时到精神心理科就诊，早干预、早治疗，帮助孩子健康成长。
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