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沈阳六一儿童医院科普,你知道吗?口吃会影响孩子得智商和心理发育

2024-09-19 沈阳六一儿童医院 举报/反馈

沈阳六一儿童医院科普,你知道吗?口吃会影响孩子得智商和心理发育

  孩子说话突然变口吃,不知道怎么回事?身边亲戚朋友也没有这样的人,也不知道是和谁学的?孩子口吃家长往往会很担忧,口吃会不会伴随孩子的一生,在担忧之余有的家长也很着急,甚至会批评、责骂孩子。

  在这里劝各位家长,先不要着急,你越着急孩子就越不知道怎么说,反而还会加重孩子口吃的症状。

  关于口吃,你应该了解

  有几种情况下的口吃家长不可轻视,遇到以下情况可向专业人士寻求指导或帮助:

  1、 持续时间长;

  2、 口吃现象越来越严重;

  3、 孩子出现自卑情绪,不爱说话等;

  4、 孩子周围有口吃的小伙伴,或者喜欢口吃动画人物。

  为什么会口吃?

  1、性格急躁,口吃的孩子往往易兴奋、情绪不稳定,好冲动、说话不加思索、随口而出,难免出现语言不连贯、重复、结巴。

  2、缺乏表达能力,小儿对词语理解不深,对事物的陈述不能有条理地进行,于是边说边支支吾吾、重复、结巴。

  3、心理压力重,家长或老师让回答问题,由于不会或不敢说致使讲起来结结巴巴。

  4、语言训练不当,有的家长觉得小孩子说话支支吾吾好玩,于是就逗孩子似的教连续发“呵……”音,反复重复可形成结巴。

  5、模仿他人,孩子看电视有些动漫节目、或电视剧演员人物塑造为结巴,便好奇地模仿,养成了不良习惯。

  6、家教过严,有的家长与孩子说话板着脸、做错了事就责打,平时缺乏交流,使孩子见到家长就害怕,与家长说话时往往支支吾吾、结巴。

  口吃非小事,家长须重视

  1、鼓励孩子树立信心

  我们要了解孩子语言发育过程,不要责怪孩子,要多鼓励孩子,给孩子讲述一些名人战胜口吃的案例,比如丘吉尔。

  对于讲话出现口吃现象时不要大惊小怪,要正确的引导,避免给孩子留下心理阴影。

  2、温和对待、以身作则

  精神紧张是一种容易和经常诱发口吃的因素。如果孩子在说话时反复提醒、粗暴打断、批评、惩罚甚至打骂,这会造成一种焦虑紧张的气氛,实际上起到强化作用,适得其反,很多孩子从此不敢说,产生自卑等不良心理影响,甚至延续到成年。

  认真、耐心地听完孩子说的话,这远远比单纯说教孩子更重要。不要随意打断或马上纠正,使孩子充分表达自己的感受和想法,然后让孩子学会讲话放慢速度,降低音量,从容不迫地讲话。

  3、远离不良环境因素

  要找找人或者孩子喜欢的动画人物有无这样口吃的情况,如果有,要尽量避免接触。

  4、多念有节奏的儿歌或者故事

  儿歌或者朗诵之类往往有节奏的韵律感,可以让孩子多唱歌,多念。

  有的孩子在玩游戏和讲故事的时候也不会口吃,大人可以多鼓励孩子听故事复述故事、看绘本讲故事等。

  5、言语训练

  如果孩子经过上面干预,情况仍然没有改善,就要到专业机构求助。每个孩子发育情况不一样,只要在正常范围内就好。如果孩子5岁后口吃,要找专业语言训练师,因为不及时进行有效的矫治,有可能成为口吃。

  专家提醒:

  孩子口吃可能会遭到同学和身边人的嘲笑,情况比较严重的势必会影响学业成绩,久而久之会导致孩子自卑、话少等心理疾病。儿童口吃家长需要引起重视!早矫正早轻松!不要因为一时的不在意给孩子留下终生遗憾。

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