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刘国江主任出身于传统中医世家，祖上四代都是行医，刘主任毕业于山东省医科大学，从事临床与科研工作40余年，曾在北京三甲医院、儿童脑科医院工作多年，侧重于儿童心理行为发育以及神经内科，是中国中医科学院会员、北京抗癫痫协会会员，每年诊治各类发育行为和语言障碍儿童1000多人次，作为儿童发育行为专家参与国家妇幼中心的儿童心理保健技术规范编写。
刘主任有坚实的中医理论基础和丰富的临床知识，擅长运用中医理论诊治，对小儿神经内科、发育行为、心理障碍等方面疾病有着深入研究，多次出席国内外儿科、小儿神经内科学术论坛及研讨会并做主题演讲，发表学术论文多篇，深受业界认可及患者好评。擅长病种：儿童多动症、学习困难、注意力不集中、自闭症、抽动症、遗尿症、语言发育迟缓、儿童口吃、癫痫、脑瘫.
面对语言迟缓，很多家长都有这样的疑问：一个不会说话的孩子有什么问题？是语言障碍吗？或自闭症？如果只是发育迟缓，自闭症机构能起作用吗？这会耽误孩子的康复吗？对于父母来说，过早下结论说孩子的眼睛呆滞，不说话，行为僵硬是很危险的。语言迟缓≠自闭症，这是完全不同的。如果一个有语言迟缓的孩子受到理解能力和认知能力低下的影响，他或她会表现出同样的语言问题，这就是为什么他或她很可能被误认为是自闭症。
父母担心语言迟缓的孩子会有两种结果：
1. 没有自闭症的人被错误地诊断为自闭症或自闭症。
2. 真正的自闭症被误认为是发育迟缓或其他发育障碍。
其实，当孩子发育迟缓时，大部分是整体发育落后的，但也有少数孩子随着年龄的增长，只落后几个月、一两年。日常很多家长很容易被混淆、误诊，甚至很多专业的培训有时也会搞不清楚。
语言障碍与智力密切相关。语言能力越差，智力水平和认知水平越低。语言发育迟缓不会直接导致智力损伤，除非髓磷脂发育异常。
有语言障碍的孩子的父母应该做以下的事情：
1、平时多和语言迟缓的孩子说话
三岁之前是孩子学习说话的宝贵时间，因为这是语言发展的关键时期。人类的语言是后天习得的。语言发育迟缓的孩子在家里，爸爸妈妈尽量多说话，让孩子听别人是怎么表达的，要知道，孩子的进步是靠模仿和学习的。
2. 多和有语言障碍的孩子玩游戏
孩子天生喜欢游戏，在游戏的互动中，孩子可以学到很多东西。
比如：指着孩子的鼻子说“鼻子，这是鼻子，这是宝宝的鼻子”。为了帮助有语言障碍的孩子培养语言技能，父母需要慢慢地、清晰地、反复地说话。
3.如果你的孩子有语言障碍，这有关系吗？我们能让它顺其自然，等着孩子进步吗？
语言发育迟缓对儿童的影响很大。语言能力落后对儿童的生活、学习和社会交往有显著影响：
在生活方面，语言迟缓儿童由于无法顺利表达自己的需求和想法，容易出现焦虑和极端的情绪和行为。在学习方面，语言困难会影响孩子与外界的交流和对未知事物的探索，使孩子失去许多发展认知和学习的机会。在社会方面，研究表明，语言发育迟缓的儿童在3岁时被同龄人排斥，难以融入群体，这不利于他们的心理健康和个性发展。
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