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为沈阳市医保定点单位，是一家集合医、教、康于—体的大型儿童专科医院，致力于儿童语言发育迟缓、自闭症、抽动症、多动症、学习困难、学习障碍、脑瘫、智力低下、语言障碍、癫痫、矮小症、生长发育迟缓、儿童心理障碍、口吃、遗尿症、性早熟、肥胖、小儿脊柱侧弯、马蹄足内(外)翻、多指并指、小儿疝气、隐匿性阴茎、隐睾、鞘膜积液等儿童疑难疾病的研究与诊疗。
多动症，又名注意缺陷多动障碍(ADHD)，指表现持续的与年龄不相符的注意力不集中、多动和冲动为核心症状的儿童，属于破坏行为障碍，同时可合并品行障碍、对立违抗障碍、情绪障碍、学习障碍等多种心理病理表现。我国流行病学调查表明，ADHD患病率在3%~10%之间，男多于女 。它发病率高，在我国每30个学龄儿童中就约有2个ADHD儿童。ADHD起病于童年，可损害儿童学业、社会交往等功能，部分患者会持续至成人。
儿童多动症表现
01注意障碍，核心症状一
主要表现为注意力涣散，课业或做事粗心大意而常出错误，注意维持时间极短，交流中常答非所问，易受无关刺激吸引，难以组织活动或任务，逃避学习或需要注意力集中的任务，丢三落四、作业马虎潦草、难完成作业等，因而表现学习不良。
值得注意的是，我们所讲的注意力是指主动的有意注意，而不是被动的无意注意。比如说上课需要主动将注意力集中在老师讲授的内容、写作业时要专注于自己的作业，在过程中对抗周围干扰自己注意力的一些无关信号或刺激，让自己的注意力能保持下去。
02多动与冲动，核心症状二
ADHD儿童的活动水平明显高于一般儿童，尤其是在一些需要他们安静下来或遵守秩序的场合表现得尤为明显。多动和冲动不分场合多动，擅离席或捣乱，难遵循规则参与集体游戏或活动，精力充沛、不知疲倦、不停跑动，话多、插嘴或显得喋喋不休，活动有始无终、缺计划性、不顾后果、难以自控、冲动任性，因而其行为常带有破坏性、危险性，易发生意外事故。
到了学龄期，更多表现为上课小动作多、在座位上扭来扭去、交头接耳，影响课堂纪律，干扰老师教学，影响他人学习。
成因
01 外部环境：外界环境是多动症的主因。现在工业污染严重，一些有毒物质会导致这种疾病，比如铅，孩子小，身体免疫力弱，中毒后容易损伤神经系统，使孩子变成痴呆等。导致了多动症的发作。
02 轻微的脑组织损伤：轻微的脑组织损伤也会导致儿童多动症。专家指出，由于大脑神经递质数量不足，是神经递质传递信息不平衡造成的。家长要注意了。
03 遗传原因：研究表明，多动症有一定的遗传因素。专家指出，多动症和多巴胺受体有一定的相关性。额叶和基底神经节在调节运动活动中起重要作用，抑制功能下降，可导致多动症。
多动症的孩子能自yù吗：多动症不容易自。
轻微的多动症随着患儿年龄的增长，可能会出现自的情况。
但大多数多动症患儿需要进行专业治疗。孩子得了多动症家长应该重视，尽早的帮助孩子接受治疗，包括心理治疗和药物治疗。
希望每个孩子都拥有一个美好的童年，用美好的童年去治yù一生！
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