南京天佑儿童医院行为发育科冷贵生主任怎么样

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　　在，有这样一位帅才医生，他立志为特殊儿童的康复保驾护航，他就是发育行为科主任冷贵生。

　　潜心钻研 一心为患儿

　　1986年，冷贵生在读完本科后，继续攻读上海第二军医大学神经病学专业。1992年，冷贵生如愿以偿获得了神经病学专业研究生学位。在随后的工作中，他连获7项军对科技进步奖。他潜心研学，只为帮助特殊儿童争取康复的希望。他的身上有种不服输的精神，通过20余年刻苦钻研和临床经验的打磨，冷贵生在儿童青少年孤独症、多动症、抽动症、矮小、性早熟、语言发育迟缓、智力低下等慢性疾病领域建树颇丰，受到患儿家长们的广泛赞誉。

　　少年学医时，冷贵生就对神经病学方面的知识感兴趣。读研时，他毫不犹豫地选择了神经病学专业。研究生毕业后，他投身于上海解放军全军神经科中心工作中，因临床及科研能力出色，破格晋升为高职，32岁就成为年轻的医学教授，20余载兢兢业业，一心为患儿。

　　“从业这么多年，我发现很多家长从发现孩子异常到确诊，走了很多弯路，其中也不乏遇到一些误诊，一些孩子因此耽误了治疗黄金期。就像我遇到一个孩子，她叫小玉(化名)，出生于山西高平的一个普通家庭，孩子在北京某知名医院被诊断为孤独症。在此之前，小玉的父母对这种病一无所知，得知结果后瞬间崩溃。她妈妈哭着跟我说，孩子是她身上掉下来的肉，哪怕折寿几年，也希望孩子健康。小玉妈妈的话坚定了冷主任帮助这个孩子、帮助这位母亲的决心。冷主任了解到，小玉在确诊后去康复机构培训了一年多，几番折腾下来，不但情况未见好转，语言能力还出现了退化。”冷主任讲述着他的医患故事，眼神里满是悲悯。“在几十年的临床工作中，像小玉这种情况的孩子有很多，接触得多了，我更想为他们做点事，希望能够帮助这些孩子和他们的家庭。”

　　早期筛查的重要性

　　孤独症谱系障碍除了核心症状表现之外还会出现一些外围症状，比如消化系统、免疫系统、感觉系统等方面的异常，这些异常对人的感官干扰很大，造成孤独症患儿各种各样的怪异行为。他们往往存在行为异常，包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等行为。孤独症患儿表现出的广泛性发育障碍，主要是由神经生物学的因素导致的;造成神经生物学改变的原因，可以从医学生物学、神经心理学和生态学等方面加以分析和了解。

　　中医则从辨证的角度对此进行了探讨，并以此建立了中医按摩、针灸、中药治疗儿童孤独症的基础。孤独症的医学生物学原因，可能涉及遗传、免疫、生化、孕产期等方面因素，成因极为复杂，有遗传易感性的个体是否发病，取决于各种遗传因素和环境因素的相互作用，很难在孤独症患者个体身上确认出一种共有的医学成因。

　　孤独症病因极其复杂，至今尚未完全阐明，治疗就更加困难。从医学、生物学、神经心理学、中医辨证的角度来解释孤独症成因，认为孤独症患儿有其内因，即大脑和神经系统的发育出现了问题。从生物学角度，则认为孤独症患儿与外界的互动是一个持续不断的过程，人类大脑的发展和成熟不仅仅是生理驱动(如基因)的过程，大脑皮质结构也受到学习经验的影响。也就是说，孤独症患儿是可教育的。从内因和外因两方面同时实施干预，应该是比较合理的思路，可以帮助孤独症孩子收获更好的疗效。

　　3，6岁是孤独症干预治疗的黄金期，尤其是对于程度严重的孤独症患儿而言，在3岁前实行干预会有较好的疗效;在6岁前干预，普遍会有明显的、不同程度的改善，至迟不要超过12岁(儿童6岁左右，神经系统发育完成了80%~90%，其余10%~20%会在12岁前发育完成)。

　　对于自闭症患儿来说，早期发现、早期诊断，以及早期干预对预后发展有着重要的作用，专业的儿童康复医院通过早期筛查能够帮助孩子精准地确诊自闭症。

　　关于儿童神经系统的可塑性，冷主任作出了解释：如果把儿童比作小树苗，小树苗和一颗老树相比，小树苗很容易因风吹雨打受到伤害，如果我们发现小树苗受到伤害后及时给予保护和精心呵护，小树苗会重新焕发生机，而一颗老树无论怎么呵护，所起的作用都不如小树苗来得明显。

　　“孩子的脑神经就如同大树的根系，脑神经系统发育不良就如同大树的根系打了结或者是营养不足，发现问题，早期筛查确诊，及时进行科学干预，是可以改善和修复神经系统的结构与功能的。孤独症(自闭症)是一类广泛性发育障碍疾病，以社会交往受损、交流障碍、行为异常为特征;孩子各方面的能力表现落后或出现后又倒退，就预示着发育迟缓或异常。比如我们临床中较为常见的一岁半幼儿不会走路，就有可能是运动发育迟缓;两岁幼儿不会叫爸爸妈妈，就说明孩子语言发育迟缓;一岁以上的幼儿如果目光总是不能和父母形成对视、呼唤名字没有反应，不能手指物品，就存在社交发育障碍，就有孤独症的可能性，这一切都以科学的量表检测为诊断依据，早期筛查很重要！”谈及孩子神经系统发育的问题，冷主任如数家珍，侃侃而谈。

　　医者仁心，广获赞誉

　　冷主任在孤独症、发育迟缓、智力发育障碍等生长发育疾病治疗领域积累了丰富的经验，针对不同患儿的临床特点，采用不同的治疗方案，对每一个孩子做出适合他的个体化的综合性治疗，确保患儿得到良好的治疗效果。

　　在冷主任眼中，能把患儿的病治好，就是好方法。即便是在接诊繁忙的时候，他也能保持心平气和，然而遇到不重视患儿疾病的家长，他批评起来也毫不留情。

　　工作中，冷主任经常遇到一些对病症有误解或过于固执己见的家长，他坚持用专业知识、临床案例去纠正家长的想法。接诊过程中，他发现很多家长对多动抽动症的认知存在误区：多动抽动不是病，会随着时间推移慢慢好转。对此，冷主任总是及时帮他们纠正：“中国10个儿童中就有1个抽动症患者，儿童时期如不加干预，孩子成年后或遭遇压力时会再次爆发，严重影响社交和心理健康，到时候就会追悔莫及！”

　　冷主任这种“时刻为患儿着想”的行医理念，也“吓跑”了一些家长。然而，也有不少家长意识到问题后又回过头来找他，冷主任不计前嫌，依然耐心为这些患儿诊治。冷主任平静地回应家长：“这些不重要，我只希望孩子健康，作为家长，你们该多关注孩子的成长，孩子是家庭的希望，也是祖国的希望，少年强才能中国强！”

　　“我们这个科室和其他科室不大一样，孩子们不仅年龄小，很多患儿在行为发育各个方面不是十分完善，对于这样的孩子，我们首先要加强跟孩子的互动，让他们放下防备，感受到善意，然后用真诚和关心从心理上获得孩子的信任，这时再细心观察孩子的反应、能力等各方面的表现，让他把真实的病情‘暴露’出来，这样更有利于精准判断患儿病情的发生发展，给孩子制定出科学有效的诊疗方案。”在给孩子们看病时，冷主任总能在轻松的谈话中发现孩子身上一些细小的行为问题。

　　二十载凝心聚力，只为将儿童康复事业进行到底。冷贵生凭借深厚的理论知识和丰富的临床医学经验，在儿童孤独症、抽动症、多动症、矮小、性早熟等发育行为疾病领域持续深耕。作为发育行为科专家，他恪尽职守，严格律己，努力用专业知识帮助脑神经发育异常的孩子实现蜕变，重获新生。他用医技立身，以医德服人，在他身上，完美体现了医者的大爱仁心。

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