杭州治疗小儿多动症的医院那个好点？杭州临平区看多动症哪个医院比较好

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杭州治疗小儿多动症的医院那个好点？多动症又被称为注意力多动障碍，主要内容集中于儿童的学前时期，男女比为4～9：1。多动症患儿大多会出现好动，注意时间短暂，学习成绩差等与年龄和发育水平不相称的表现，希望父母们可以让孩子接受治疗，从而解决多动症的问题。

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杭州治疗小儿多动症的医院那个好点？儿童多动症是如何引起的？

01.遗传因素

多动症也与遗传因素有很大。例如，先天性身体和异常、染色体异常、父母精神疾病等遗传因素会不同程度地影响儿童的正常大脑功能，使儿童有先天性身体，导致多动症。

大脑有机因机因素

研究表明，孕妇感染、接触有毒物质、营养、吸烟、饮酒、宫内窘迫、分娩异常、出生体重低、中枢神经系统感染或脑损伤可导致儿童神经发育异常，增加多动症的风险。

03.中枢神经递质异常

多动症儿童大脑中去甲肾上腺素不足、多巴胺不足、羟色胺功能高或相对不足被认为是激活大脑皮层、加强社会行为的原因。因此，推测多动症的原因可能是多动症引起的行为障碍。

的家庭和社会环境可能会增加儿童多动症的风险。孩子们生活在一个不和谐的家庭环境中。他们的精神往往处于紧张、抑郁、恐惧、焦虑和矛盾的状态。他们容易出现冲动、注意力不集中和情绪不稳定，或加重多动症的某些症状。

无论是什么原因导致多动症，家长都需要注意，包括遗传因素、教育方法不当、食物或脑组织有机损伤，可能导致多动症。

杭州治疗小儿多动症的医院那个好点？多动症儿童的表现？

多动症儿童的核心问题是自控能力差，主要表现在以下四个方面：

活动过多

无论在什么场合，多动症儿童都处于不断活动的状态，如在课堂上做小动作、敲桌子、摇椅子、切橡胶、撕纸、拉学生的头发、衣服等。平时走路快，爱跑，轮流活动迫不及待，经常无目的地跑来跑去，手脚不停，不听劝阻。他们往往勇敢无畏，尤其是情绪激动时，可能会有撒谎、偷窃、打架、逃学、玩火等行为。喜争吵打骂，常称王称霸。

注意力不易集中

多动症儿童难以集中注意力，或注意力集中时间短，不符合实际年龄特征。例如，在课堂上，他们经常环顾四周，心不在焉，或者看起来来很安静。事实上，他们分心和倒，听而不听。做作业时，边做边玩，随便改，粗心大意，潦草，犯了很多错误。你不能集中精力做一件事。你经常从头到尾做事。

冲动任性

多动症儿童由于自我控制能力差，冲动反复无常，不服从控制，经常引起麻烦。当玩得开心时，唱歌跳舞，忍不住，骄傲的忘形；当不快乐时，容易生气，容易发脾气。这种快乐和愤怒，冲动和反复无常，经常让同学和伴侣害怕他，恨他，远离他。多动症儿童往往不容易合群，随着时间的推移，可能会导致他们的抵抗，经常发生自我伤害和伤害行为。

学习困难

由于注意力不集中，多动症儿童在课堂上不注意听力，也不清楚老师布置的家庭作业。因此，在做家庭作业时，他们经常会错过、倒置和理解错误。这类儿童的考试成绩波动很大。在3，4年级时，他们可能会留下更多的成绩。然而，由于智商正常，如课后能够快速复习和辅导，仍能赶上学习进度。

杭州治疗小儿多动症的医院那个好点？儿童多动症的治疗方法

1、心理治疗：主要有行为治疗和认知行为治疗知行为治疗。患者同伴，对他人有攻击性语言和行为，自我控制能力差。行为治疗采用操作条件反射的原则，及时加强患者的行为，使患者学习适当的社会技能，用新的有效行为取代不适当的行为模式

2、药物治疗：药物可以改善注意力，降低活动水平，在一定程度上提高学业成绩，在短期内改善患者与家庭成员之间的。目前，中枢兴奋剂和一线治疗药物主要用于沙甲酯及其控释片。沙甲酯，低剂量有助于提高注意力，高剂量可以改善多动症、冲动症状，减少行为问题。

3、行为管理和教育：教师和家长需要根据患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗糙的教育方法，适当使用表扬和鼓励来提高患者的自信和意识。儿童的座位可以安排在教师附近，以减少儿童在课堂上的注意力分散。课程安排应考虑给患者足够的活动时间。

4、对父母的教育和培训：为父母提供良好的支持环境，让他们学习解决家庭问题的技能，学习与孩子制定明确的奖惩协议，有效避免与孩子的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化鼓励孩子的良好行为，使用惩罚消除孩子的行为...

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