杭州治疗小儿多动症的医院哪个比较好？杭州临平区治疗儿童多动症哪家医院好

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杭州治疗小儿多动症的医院哪个比较好？多动症顾名思义是指好动、活动过多，主要内容集中于儿童的学前时期，一般情况下男孩多与女孩。患病后大多患者会出现活动多，品行障碍，学习困难等情况，孩子通常会表现出很难“执行任务”的现象，从而影响儿童的学校、家庭和校外生活。

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杭州治疗小儿多动症的医院哪个比较好？是什么因素导致多动症？

1、遗传因素

双胞胎和家庭研究证实，遗传因素与儿童多动症的发生密切相关。

2、环境因素

孕妇营养、吸烟、压力过大、感染等因素的影响。

3.神经和化学因素

神经和化学因素：脑功能和脑神经化学递质 失衡。

杭州治疗小儿多动症的医院哪个比较好？多动症的核心症状包括：

注意：注意力不集中，注意力维持时间短。

2.多动：小动作多，不能安坐，易东张西望，离开座位走动。

3.冲动：克制力差，易激怒冲动，挫折感强，行为突然，冒失，做事缺乏考虑。

多动症的继发症状包括：

1.学习困难：因为注意力不集中，对老师教的知识知之甚少。

2、视觉，空间位置障碍：左右分辨不能，以至于写颠倒字，部写陪b”看成“d”；

3.活动不协调：动作略显笨拙，不协调，精细运动不灵活。

杭州治疗小儿多动症的医院哪个比较好？多动症儿童如何提高注意力？

根据几位整理儿童多动症的的研究成果，如燕静雯、朱家明、陈静、陈贝等，引导多动症注意力的有效方法如下：

1.通过游戏提高注意力。幼儿园教师可以用感官训练游戏―飞叠杯游戏要求多动症儿童在短时间内将飞叠杯放置在规定的图形中 ，循序渐进地提高多动症儿童的注意力。

2.结合体育活动的特点。例如，儿童节奏练习可以帮助儿童在活泼的音乐节奏中表达情感，通过反复练习，不知不觉地提高多动症儿童的注意力。

3.用音乐打开冥想之门。幼儿园老师也可以用音乐帮助多动症儿童打开新的大门，表达内心的感受。音乐家莫扎特利用多动症儿童独特的思维来发展大脑，创作了许多著名的歌曲。

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