广州医科大学附属第一医院三级甲等
初中生处于身心发展关键期,当家长察觉孩子可能存在性取向困惑时,首要的是保持冷静与理性。性取向并非疾病,无需“矫正”,但可以通过科学引导帮助孩子建立健康的自我认知。家长应避免强制干预,而是通过理解、支持和积极沟通,协助孩子平稳度过这一阶段。

正确认识是基础。家长需明确,性取向是个人自然特质的一部分,并非错误或问题。此时应给予孩子充分的尊重与包容,避免负面评价或施压。通过坦诚交流,了解孩子的真实想法与感受,传递家庭无条件的支持,这有助于减轻孩子的心理负担,促进其自我接纳。
积极引导具有重要作用。家长可以帮助孩子树立全面的人生观,强调情感责任与自我价值。通过讨论人际关系、社会责任等话题,培养孩子的理性判断能力。同时鼓励孩子参与多样化的社交活动,拓展视野,在集体环境中学习适应与成长。
丰富日常生活也能起到辅助作用。培养兴趣爱好、参与体育运动和文艺活动,有助于孩子全面发展,减少过度关注单一议题。需要注意的是,这些措施旨在支持孩子健康成长,而非改变其本质特质。若孩子出现持续情绪困扰,建议寻求专业心理支持。