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郑州儿科医院:儿童多动症的临床表现有哪些

2021-08-24

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孩子们活泼好动。人们经常用“活泼”来形容开朗阳光的孩子。太多的活动可以用淘气来形容。但是“多动症”这个词很流行,很多孩子或多或少都有这方面的症状。他们兴高采烈,一刻也停不下来。面对孩子的多动,父母往往是筋疲力尽。本病的病因和发病机制尚不清楚,认为是多种因素相互作用所致。一是遗传因素,二是神经递质因素,三是家庭和心理社会因素。那么,儿童多动症有哪些表现呢?

(1)活动太多,但运动成绩差。

这类孩子在任何地方都处于不断活动的状态,比如小动作、敲桌子、摇椅子、舔铅笔、剪橡皮、撕纸头、揪同学头发等等。我平时走的比较短,爱跑,经常在、里漫无目的的跑,手脚不停,不听劝告。这类孩子虽然活泼好动,但运动成绩很差。如果老师参加跳绳考试,他一定会不及格。

(2)注意力不集中,上课经常东张西望,心不在焉,或者看似安静,实则心不在焉,他对老师的讲课置之不理。

边玩边做作业,随意修改。你不能专注于一件事,你经常从头到尾做事情。

(3)兴奋任性。

这样的孩子极不稳定,不服管教,经常闹事。开心的时候笑着尖叫,唱歌跳舞;事情不顺利的时候,容易生气,经常发脾气。这种喜怒无常的表现往往会让学生害怕他,不愿意接近他,这让他越来越不合群。一夜之间,会引起他的逆反心理和经常发作的自伤或伤人行为。

(4)学习困难。

由于注意力不集中,上课注意力不集中,没有听清楚老师布置的作业,这些孩子在做作业时经常会出现遗漏、倒装句和理解错误的情况。有些孩子会有不同种类的认知功能障碍,比如语言功能障碍、空间功能障碍、思维功能障碍。

(5)行为异常。

这些孩子经常伴随着各种异常行为,比如撒谎、、逃学、、偷窃、、离家出走等等。在和同龄人交流的过程中,他们不礼貌,欺负有权有势的人,排挤别人,所以他们在不欢迎送走的同龄孩子中。温馨提醒:除了药物,心理治疗对儿童多动症的治疗也至关重要。一个活跃的孩子不能在服药后立即变成不动的孩子。这是一项临时而艰巨的任务,需要家长停止对孩子的综合治疗一年甚至几年。多动症儿童的家长应该在学龄前给孩子上绘画课或写作课,让孩子安静地坐5分钟,然后逐渐延长到7分钟、 9分钟。千万不要让孩子长时间看动画片,玩电子游戏太多。

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