脑瘫儿童可以学音乐、乒乓球、塑料袋、绘画等乐器。脑瘫是由于脑损伤导致的肢体运动障碍,儿童康复治疗是一个长期的过程,需要系统的康复训练,而不是通常的保健训练。
1、音乐:脑瘫儿童由于脑损伤,可能会出现听力、语言、智力等方面的障碍。家长可以通过播放儿歌、故事等,对脑瘫儿童进行康复训练,有助于提高脑瘫儿童的听力,认知能力,以及语言能力等;
2、乒乓球:脑瘫儿童可能会出现手部协调能力差、灵活性差等症状,通过适量玩乒乓球,有助于脑瘫儿童手部的协调能力,以及身体协调能力;
3、塑料袋:脑瘫儿童可能会出现肢体僵硬等症状,家长可以通过使用塑料袋,对脑瘫儿童的手、脚、胳膊等部位进行塑料袋填充,有助于脑瘫儿童的肢体功能恢复;
4、绘画:家长可以通过绘画的形式,对脑瘫儿童进行系统的康复训练,有助于提高脑瘫儿童的认知能力,以及身体协调能力。
脑瘫儿童还可以通过踩滑板、系鞋带等方式进行康复训练。脑瘫儿童康复治疗是一个长期的过程,家长应有耐心,不可以打骂和责备脑瘫儿童,应随时观察脑瘫儿童的心理状态,出现不良情绪时,家长应及时给予疏导。脑瘫儿童康复的效果,与脑瘫的严重程度、康复时间等都有一定关系,建议家长应在脑瘫儿童出现不适时,及时带脑瘫儿童就诊,以免耽误病情。
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病例:孕妇应认识早产的征候,如有未满孕周“见红”并伴有规律宫缩(规律性的下腹痛)、腰背酸痛、阴道有温水样东西流出等异常情况,应尽早去医院检查。医生会判断孕妇是否先兆早产,并决定进一步的处理,尽量减少早产的发生或使早产造成的危害降至最低程度,尽量保证孕妇及腹中宝宝的健康。