多动症的孩子不建议上口才班,多动症是一种与心理、环境等因素有关的精神障碍,表现为注意力不集中、活动过多、情绪不稳、冲动任性等症状,而多动症的孩子上口才班有可能会存在交叉感染的情况。
1、交叉感染:多动症的孩子上口才班,可能会存在课堂上与同学之间的交叉感染,因为多动症的孩子平时不爱讲卫生,上口才班后可能会导致交叉感染;
2、不利于学习:多动症的孩子上口才班,没有办法与同学进行有效的沟通,在学习上也没有办法集中注意力,进而影响学习成绩;
3、影响工作效率:多动症的孩子上口才班,在工作过程中也没有办法集中注意力,导致无法认真听讲,影响工作效率;
4、引发犯罪:有些多动症的孩子平时还会存在一些行为异常,比如会出现攻击性以及破坏性等行为,上口才班后可能会引发不良事件,比如受到指责或者嘲笑等行为;
5、其他:多动症的孩子平时在课堂上老师也比较容易出现冲动任性的行为,同时还会存在一些学习问题,若老师不及时根据多动症的孩子的症状调整教学方案,也会导致多动症的孩子上口才班。
建议多动症的孩子在医生指导下及时进行系统的治疗,可以通过心理治疗促进孩子症状的缓解,同时也可遵医嘱服用盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等药物进行治疗。
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病例:孕妇应认识早产的征候,如有未满孕周“见红”并伴有规律宫缩(规律性的下腹痛)、腰背酸痛、阴道有温水样东西流出等异常情况,应尽早去医院检查。医生会判断孕妇是否先兆早产,并决定进一步的处理,尽量减少早产的发生或使早产造成的危害降至最低程度,尽量保证孕妇及腹中宝宝的健康。