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自闭症孩子的特征有哪些?

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2016-10-19 00:04:2239健康网

  自闭症是因基因导致的终生疾病,其严重程度远甚于大众的想象。但如果能早认知、早干预、早训练,病症就能得到不同程度的控制和改善,甚至能自立的工作生活。下面我们来看看自闭症孩子的早期特征,做到尽早发现尽早治疗哈!

  警惕11项自闭症的征兆

  1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应;

  2、五个月大,不能发出交流的咿呀声;

  3、不能辨认父母的声音;

  4、不和别人进行眼神交流;

  5、九个月后才发出咿呀声;

  6、说话前很少配合手势;

  7、反复重复一个动作;

  8、十六个月大还不能说出一个字;

  9、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势;

  10、两周岁不能说两个字的词语;

  11、即使会说话了,也缺乏语言技巧。

  下面我们来看看自闭症的三大典型特征吧!

  1、核心症状:社会交往障碍

  有的患儿在婴儿期就缺乏与亲人的目光对视,也缺少面部表情。当别人要抱他起来时,往往不会像正常儿童那样伸出双手表现出期待别人抱起的姿势。与父母离别时无明显的依恋表情,见到父母时又无愉快的表示,见陌生人也类同见到父母的表情,有时呼唤其名字,也时常不理会,无反应。有需要时就拉着父母的手到某一地方,不能用手指指物,很少运用点头或摇头表示同意或拒绝等,这些都是社交障碍方面的常见表现。

  2、沉默不语或较少使用语言

  大多数自闭症儿童言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些孩子虽然可以发声,但是却无法完成情景交流,他们常会尖叫、哼哼或发出别人不能听清或不可理解的“话”,或者自言自语,也称为“自我中心语言”。另外,有些孩子还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。

  3、刻板、僵硬的行为方式应对环境

  自闭症儿童常有不寻常的兴趣和非同一般的游戏方式,常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,或自己在地上转圈,即常会对某些物件或活动的特殊迷恋,对迷恋物件会终日拿着,数十天如此。有的人有刻板、重复的行为和特殊的动作姿势,常独自来回踱步、自身旋转、转圈走、重复地蹦跳。

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