单亲孩子的心理及教育误区

　　单亲中学生是指因家庭不和造成由父亲或母亲单方抚养的中学生。随着时代的发展，受外来文化、婚恋观的影响，我国国民拥有的婚姻伦理观念发生了很大变化，从而使离婚变成一种见怪不怪的现象。

　　有关报道某市某校对700多名七年级新生进行调查，发现单亲家庭的学生占20％，而某寄宿学校对七年级新生的调查结果更让人吃惊：单亲家庭竟占45％。

　　单亲家庭中学生的心理特点

　　由于单亲孩子所拥有的爱是残缺的，同时在他们幼小的心灵中充斥了父母的龃龉、争吵、甚至家庭暴力，因此其稚嫩的心灵遭受过无情的伤害。而单亲中学生正值青春期，叛逆性在他们身上表现得尤为突出。

　　孤僻、自卑，期盼着亲人的爱。父母离异后，这些孩子总是怀着一种羞耻感以及“没妈（爸）的孩子像根草”的自卑心理，他们最怕填写学籍表，常常把表偷偷插入底层，有的仍填写原来的亲人，不露父母离异的痕迹。当同学们在一起说话时，单亲的孩子往往多疑，以为是在议论自己的家庭，无形中增加了心理负担。一个学生在周记中写道：“我失去了母爱和温暖的家，活着真没劲。”男生李浩发烧38℃多，昏昏沉沉地躺在宿舍，老师早晨便通知了其父亲，可这个家长在下午2点半才到，见到亲人，李浩痛哭不已，此刻他多么需要亲情啊！

　　暴躁、偏激、情绪不稳定。女生小李考虑到母亲的经济状况差，便选择了和父亲生活，但过了一段后，父亲准备再婚不接纳她。小李就以割腕相威胁，扬言：“你不要我，我就去死。”在重组的家庭里，她沉默着，对亲人失去了信任，睡觉前要反复查看门插好了没有。此外，还把一盆水放在门口，以防不测。平时父亲说的话，她都认为是恶意的。她发誓：“让他过不好。”怀着孤寂、冷漠的心情她升入了初中，看着许多同学在美满家庭中快乐生活，小李的自卑感骤然而生，于是上课走神，不按时写作业，很快成绩一落千丈。

　　成绩普遍差，没有好的生活习惯。早恋、撒谎、花钱大手大脚的现象较普遍存在。据统计，某寄宿学校有些单亲学生在七八年级便不能遵规守纪，有的不得不转学。学生中有3对双胞胎，其中2对都中途转学了。

　　教育单亲孩子的误区

　　调查中发现，无论是家庭还是学校，在对单亲孩子的教育上都存在着误区。家庭教育的误区表现在：首先，作为监护人的一方，在孩子心中培植仇恨。如：有的母亲（父亲）不愿意孩子与原爱人见面，每到“法定见面日”就把孩子带走，使孩子疏远亲人；有的谎称对方“去世了”或“出国了”；有的把对方贬得一无是处，向孩子灌输敌对情绪。其次是过分溺爱，有的学生家长觉得离异很对不起孩子，所以，在物质上给予充分的满足。殊不知，这样会纵容孩子养成不良的习惯。再有就是过度忽视，有的人视孩子为包袱，百般嫌弃。有一个家庭，父母离婚后，女儿归父亲抚养，但父亲工作总是忙，很少过问孩子的学习和生活，女儿经常饥一顿、饱一顿，影响了正常的发育。

　　学校教育中的误区则表现在以下几个方面：不关心单亲孩子的痛痒，不注意观察他们的言行，不接近他们，态度冷漠，甚至采取讽刺、歧视的态度；对单亲和正常家庭的学生不能一视同仁；说刺激性的话，任意触及他们的“伤口”，方法简单粗暴。