单亲家庭的小小“男子汉”

　　“铃……”电话铃响了。听筒的那一端，传来了一位女士焦急的声音。”

　　“老师，我想说说我儿子的情况，您一定要帮帮我呀。”

　　“别着急，您慢慢讲，我会尽力帮助你的。”于是这位女士讲起了他的家庭及他的儿子。

　　启动周围资源，帮助孩子完成性别的认同

　　“我的儿子生长在一个单亲的家庭里。我永远也忘不了几年前的那个晚上，当我看到丈夫白衬衫上的那个红色的唇印，一切都明白了。后来，他向我坦白了和那个女人的一切，再后来，我们分开了。那一年，我的儿子刚刚三岁。我最亲近的人竟然背叛了我，这世界上还有什么可以信赖的呢?我的心都快碎了。但是，看着年幼的儿子，我不得不重新鼓起了生活的勇气。这几年来，我们母子俩相依为命，我盼着儿子能够健康快乐的成长。儿子如今已经上小学了，可是，我却发现他和别的男孩子有些不一样。”

　　“能具体讲一讲吗?”

　　“恩，可以的。那天下午，我和往常一样准时来到学校接儿子回家。可是，进了教室，我吃了一惊。可怜的儿子正一个人坐在椅子上抹着眼泪。我三步并做两步地走了过去，关切地问：‘儿子，你怎么了?’

　　原来，课间休息的时候，儿子和几个同学在操场上玩。忽然他们发现，不知是谁家的小狗跑到了校园，扭扭搭搭地正朝他们这边走来。很多同学觉得好玩，忍不住上前去摸摸小狗。可是我的儿子却吓得尖叫一声，撒腿就跑。一个十几岁的男孩子胆子比小姑娘还要小。儿子的这一举动惹得大家哈哈大笑，有的男生很调皮，故意从他身后突然大喊一声“小狗追来了!”女生见了儿子也捂着嘴笑，还有人时不时地朝他做着鬼脸。我也不知道为什么，儿子胆子这么小。最主要的是，他这样的表现在学校里很容易受别人欺负的。”

　　问题分析：作为母亲，李女士用一个女人特有的细腻与温柔无微不至地关怀着儿子。这本无可厚非，但对于一个男孩子来说，这又往往容易造成他胆小、拘谨的个性，不利于小“男子汉”形象的形成。通常情况下，一个好的父亲会把母亲生活领域之外的东西尽可能地展示在儿子面前，并成为他探索新领域的向导和力量的源泉。由于女人的天性，母亲往往喜欢带着孩子去看各种展览，到公园观花赏草。而父亲往往喜欢带孩子去看飞驰的列车，去看雄伟的建筑，去做一些剧烈地、甚至冒险性的活动，只有在这些活动中，孩子才能充分地感受博大、雄壮、新奇与刺激。但是李女士的儿子在三岁的时候，就无法像其他孩子一样经常和爸爸在一起了。这对于一个在性别角色认同关键期的孩子来讲，无疑是一个缺憾。

　　应对策略：一个没有父亲的家庭就无法培养出真正的“男子汉”吗?实际上也并不是这样的。此时母亲应该及时主动地调动亲戚、朋友的性别资源，来帮助儿子完成性别的认同，从这一点来讲，没有父亲的缺憾是完全可以弥补的。比如，李女士可以多安排儿子与爷爷、舅舅、男性同事交往，补偿由于和父亲接触得少而造成的同性交往上的空白。在这种交往中，儿子也能够不知不觉地模仿其他男性的行为，这是在母亲那里得不到的。除此之外，母亲也可以时常邀一些男孩子到自己的家里来，让他们在一起活动、游戏。使儿子逐渐融入男孩子的集体。

　　不要让自己感情的创伤成为孩子心灵的阴影

　　“儿子看到别的小朋友和爸爸妈妈在一起就会问：‘我的爸爸在哪里?每当孩子问起这个问题，我心里总是酸酸的不是滋味。我真的感觉我们母子俩特别可怜，我会告诉他，你的爸爸不要我们了，男人都很坏。”

　　不过，我不知道孩子是不是缺少了父亲的教育而越发的不愿意和同性交往。老师也曾经向我反映过，说这孩子在学校也总是喜欢扎在女孩堆里，看人家跳皮筋、踢毽子。而男孩子的追逐、打闹、踢球……则很少参与。所以，他几乎没有同性的好朋友。 他喜欢穿色彩艳丽的衣服，留着半长不短的头发，说起话来轻声细语，做什么事情也总是慢条斯理，喜欢依赖别人。

　　随着孩子年龄的增长，我越来越注意到儿子身上是缺少了“男子汉”的气概。为此，感到有些焦急，是自己的教育方式出问题了吗?怎么样才能让儿子像个真正的男子汉?”

　　问题分析：造成儿子目前这种情况，最关键的原因还在于李女士的心态。李女士由于在以往的婚姻生活中受到过创伤，使她对婚姻、异性都持有一定的偏见，并且将这种偏见灌输给了儿子。例如，她告诉儿子是爸爸不要他们了，男人都很坏，等等，这会使孩子对人特别是对男性产生敌意、不信任感，同时也有不安全和被抛弃的感觉。另外，在自我保护意识极强的情况下，李女士也会潜移默化地向儿子灌输和男孩子一起玩不安全、不文明、不卫生，容易出乱子等。由此也造成了儿子只愿和异性交往，对于同性则会有一种恐惧心理。久而久之女孩子气怎能不浓?

　　应对策略：一个女人在感情上所受到的创伤确实是难以平复的。然而，越是这样，李女士就越应该用积极的生活充实自己的人生，用新的、美好的体验去抚平心中的伤口。怎能因一次感情的破裂，一次婚姻的失败，就带上了有色眼镜审视所有的男人?更残忍的是怎能不明不白地将这个有色眼镜强加给了不谙世事的儿子?

　　其实，无论父母之间有多深的矛盾，儿子与父亲之间的亲情是无法抹煞的。如果是为了儿子，李女士应该主动地创造儿子和父亲相处和交往的机会，使儿子在现有的基础上能够尽可能多地得到一些父爱。

　　儿子成为男子汉，是在你把他当成男子汉的时候

　　听李女士讲到这里，我感觉儿子之所以胆子这么小，与李女士的教育方式肯定有一定的关系。特别是李女士与丈夫离婚后，对丈夫还抱有怨恨的情绪，生活在这样的单亲家庭中肯定会给孩子带来一定的影响。于是，我建议李女士谈一谈儿子在家里的表现。

　　“我除了工作之外，把大部分精力都用在了儿子身上。每月一发工资，就要给儿子买上一两件好看的衣服，周末和节假日，也经常带着他去参观美术展览，去公园观赏花草。在生活中，我最牵挂的就是儿子了，做什么事情都生怕他出一点闪失，可能的话我会尽量跟着儿子，从不让他做危险的活动。晚上睡觉的时候，儿子也总是像只小猫似的依偎在我的怀里才能睡着。”

　　问题分析：儿子的角色认同出现混淆还在于，当儿子成为妈妈生活中唯一的希望和寄托时，妈妈把太多的爱和感情倾注到了孩子身上，往往会给儿子的成长和发育造成限制，形成儿子缺乏独立意识，依赖性强，做事缩手缩脚，谨小慎微的个性。

　　应对策略：儿子已渐渐长大，李女士也应该慢慢地将注意力转移开。多给自己一些时间，用来处理自己的事情。让儿子明白，妈妈是爱他的，但他不能占有妈妈所有的感情空间。

　　其次，有句话说：“儿子成为男子汉，是在你把他当成男子汉的时候。”所以，在家庭中，李女士应该多给儿子一些男子汉的成就感。家里有了体力活，能不能让儿子多干点，妈妈遇到了困难，能不能让儿子挺身而出，解决问题?这样，儿子在开始可能会有些不习惯，但是久而久之，必然会越来越独立和自信。

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　　一个小生命，从他诞生的那一刻起，就被赋予了男性或是女性的性别角色。随着他(她)慢慢地长大、成熟，男孩和女孩都会表现出不同的性格特征。一般来说，男性的特征主要包括：自信、独立、勇敢、坚强、果断等。而用来形容女性的词汇往往是温柔、细腻、感情丰富。在现实生活中，男孩子就应该有“男子汉”的气概，而女孩子总要有点“淑女”风范。一旦这种角色出现混淆，无论在学校里还是在现实社会中，就很容易得不到接纳和认可。但是，从另外一个角度来讲，性别角色也不一定非常极端。一个女孩子如果显得过于柔弱、细腻，也往往会多愁善感，不利于健康的成长。外柔内刚或是刚柔并济的女性往往最受人欢迎。但是，父母需要注意的是，这种双性化的性格培养应该以孩子自己的性别角色所具有的特征为主，然后再兼容异性个性中优秀的品质。

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