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培养宝贝真正阅读力

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2010-06-26 00:00:0039健康网社区

  揭晓2009年度童书排行榜  Top1 《和甘伯伯去游河》  文、图/ ( 英) 约翰? 伯宁罕 翻译/ 林良 河北教育出版社

  上榜理由:   甘伯伯有一条船,这天,甘伯伯要去游河。岸上不断有人和动物要求搭甘伯伯的船。先是一个男孩、一个女孩,然后依次是兔子、猫、狗、猪、羊……一上船,大家就忘了甘伯伯叮嘱他们不能做的事情,猪开始乱晃、狗追猫、猫捉兔子……最后船翻了。不过,甘伯伯还是不忘邀请所有的朋友下回再一起去游河。

  这是凯特? 格林纳威奖得主约翰? 伯宁罕的代表之作。全书弥漫着自由、宽容、顺应孩子天性的气息,在作者不动声色的陈述中,我们看到了一群不同个性的孩子,一段成长的“教训”,一种成人和孩子接纳、信任的共处模式,值得细细品味。

  Top2《三只小猪》  文、图/( 美) 大卫? 威斯纳 翻译/ 彭懿 浙江少年儿童出版社

  Top2   上榜理由:   这是经典童话《三只小猪》的颠覆版。小猪三兄弟,一样盖自己的小房子,大灰狼还是来敲门。但是这次大灰狼不是从烟囱里掉进滚烫的汤里,而是把三只小猪吹出故事了。故事外是安全的吗?三只小猪怎样躲过坏心的大野狼呢?

  匪夷所思、后现代主义、离经叛道、耳目一新……都被千千万万的读者毫不吝啬地加之于这本荣获凯迪克大奖的图画书身上。这次,创作者大卫? 威斯纳要让你知道:原来,故事也可以这样讲!   Top3《海底的秘密》  文、图/(美)大卫? 威斯纳 河北教育出版社

  上榜理由:   海边。男孩。漂流而来的旧相机。这样的开头像是一个并不是很热闹的探险电影。大卫? 威斯纳却用巧妙的情节设计,引出一个神奇、瑰丽的世界:机械怪鱼、海底家庭的晚间时光、贝壳城邦、外星人在海底观光……这还只是这本书里环环相扣的第一个“秘密”。不起眼的相机里还藏着哪些惊喜?

  一本构思精妙的无字书,一部天马行空的梦幻童话。即使明知这是一个幻想的故事,画面的亲切真实也会让人们忍不住感叹:这不就是我小时候曾经做过的梦吗?!给好奇的孩子一个幻想的入口,让不再相信童话的大人再一次相信梦想的力量。

  Top4《一园青菜成了精》  文/ 北方童谣 图/ 周翔 明天出版社

  上榜理由:   出了大门往正东,一园青菜绿葱葱。最近几天没人问,他们个个成了精。绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园……

  画家周翔用了整整两年的时间,将这首朗朗上口的北方民谣转换成图画书的语言,传神地演绎了一园青菜各显本事、热闹大战的故事。画面中充满了画家用心设计的诙谐与韵味,大人们仿佛看到自己儿时的顽皮,过足了童年的瘾;孩子们却能酣畅淋漓地“尝试”一场化身为蔬菜的快活游戏。

  Top5《疯狂星期二》  文、图/(美)大卫? 威斯纳 河北教育出版社

  上榜理由:   一群青蛙乘着荷叶飞上了天。它们会飞到哪里?又会干出哪些疯狂的事情?后来,半空中竟然出现了猪的影子……   够魔幻的情节,图画却非常写实逼真,是一部公认的无字图画书的经典之作。

  这本书最耀眼的地方就要属大胆奔放的想象了,一定会让你和孩子大呼过瘾。既然无字,就把它作为挑战想象力的图画脚本吧,你一定会被孩子五彩斑斓的幻想世界所折服。

  Top6《逛了一圈》  文、图/( 美) 安? 乔纳斯 翻译/ 潘人木 河北教育出版社

  上榜理由:   翻开第一页,从乡间开始,经过田野、公路、城市,直到最后一页“爬上最高的高楼俯瞰”,是一段完整的旅程。然后,将书上下颠倒,奇迹出现了:最后一页成了回程的第一站,一页页再往回翻,大厦变成了星光,电影院变成了餐厅,水草变成焰火……在第一页时又回到了出发地,真正地“逛了一圈”。

  灵感十足的黑白剪影书,翻过来、调过去都能精妙地组成故事。而“换个角度看世界”的创意,也能潜移默化地锻炼孩子的创造力和想象力。

  Top7《米菲绘本系列》  文、图/( 荷兰) 迪克? 布鲁纳 翻译/ 童趣出版有限公司  人民邮电出版社

  上榜理由:   这是一套相当经典的启蒙图画书,创作者是迪克? 布鲁纳,一位来自荷兰的图画书大师。半个世纪以来,这套丛书被称作“孩子的第一本书”,影响遍及全世界。这套再版的“米菲”版式上尊重原版,译本重新整理,保留了韵文的味道。

  所附的导读手册周到地介绍了布鲁纳的生平、创作过程和创作特点,以及米菲之所以能成为世界级经典图画书的掌故。

  Top8《在森林里》  文、图/( 美) 玛莉? 荷? 艾斯 翻译/ 赵静 二十一世纪出版社

  上榜理由:   一个小男孩,拿着他的新喇叭,戴上纸帽子,走进森林。正在梳头的狮子、正在洗澡的象宝宝、吃着蜂蜜和花生的大棕熊、教袋鼠宝宝跳高的袋鼠一家……越来越多的动物伙伴们加入了小男孩的森林之旅……松居直先生不止一次地说,这是他最喜爱的一本图画书。

  这个故事表面上看似简单、充满童趣,背后却隐含着对生命、对自然的深刻思考。不同年龄、不同心境的人会有不同的解读——也许这就是图画书的美好所在。

  Top9《最美的科普? 四季时钟系列》  文、图/( 德) 乌纳? 雅各布 翻译/ 顾白  万卷出版公司  上榜理由:   把20种不同的树叶放在一起,你能说出它们的名字吗?植物与动物怎样度过它们的白天与黑夜?

  ……这是一套经久耐读的自然科学图画书,用生动的语言告诉人们关于太阳、大地、树木、草地、花和蝴蝶种种鲜为人知的秘密。作者本身就是著名的自然科学家、儿童书作家和插画家,文风和画风非常优美。

  Top10《大卫上学去》  文、图/( 美) 大卫? 香农 翻译/ 余治莹 河北教育出版社

  上榜理由:   《大卫,不可以》里那个超级淘气的小捣蛋大卫长大了,该去上学了。和每个男孩一样,他可一点儿也不喜欢上学!他欺负女同学,打翻了午餐盒,还用彩色笔把课桌涂了个遍……把整个学校都闹翻了天!和《大卫,不可以》一样,无论爸爸妈妈,还是孩子,每一个家庭都能从大卫的故事里得到共鸣,感受到浓浓的爱。

  盘点2009 年度童书排行榜入围作品  阿甲  当优秀童书Top10 评选活动进入到第5 个年头时,我们不得不面对另一种困境:好书实在太多,容易挑花了眼!不过面对这样的困境,爱书之人还是心怀喜悦的。当人们面临困难的选择时,就不得不回头向自己追问选择的因由,并尝试着厘清一些原则,然后逐步树立起自己的风格。

  面对如此丰富的童书,Top10 的评选并不可能涵盖全部,只能根据自己所倡导并坚持的理念,凭借特长和趣味精心遴选。

  关键词:亲情  我们一贯坚持,亲子阅读是快乐家庭生活的一部分,因此讲述美好亲情的书总是特别受欢迎的。如2009 年入围的《抱抱》《会飞的抱抱》《魔法亲亲》展示着亲情中最温馨的一面,《我爱我的爷爷》《外公》《快点儿妈妈,等会儿爸爸》《布朗家的天才宝宝》《我为什么讨厌》《小凯的家不一样了》《朱家故事》等给我们欢喜和启示,而父女情深的《跳舞》更是令人荡气回肠。

  关键词:成长  在童书中,那些关怀儿童的心灵和成长而且特别富有儿童趣味的作品是我们的偏爱。除了上面那些,还有如《米菲绘本系列》《我的连衣裙》《嗯嗯太郎》《大卫上学去》《神奇的水彩》都是与儿童生活关系密切的作品。

  而如《小兔子弗洛拉系列》《贝托妮和她的一百二十个宝宝》《小猫头鹰》《别让鸽子开巴士》《999 个青蛙兄弟大搬家》《月光男孩》《好饿的老狼和猪的小镇》《阿秋和阿狐》《小笨猪与大坏狼》《美丽的梦想》等则以极富创意的童话,展现了儿童特别亲近的想象世界,天真烂漫之余也不乏教益。

  关键词:多元  另外,作为孩子成长所需的精神营养的童书,我们也希望营养成分更为多元,眼界也更为开阔。  认知科普作品如《最美的科普? 四季时钟系列》《每天知道多一点》《挖孔认知绘本系列》等,图画书中如小林丰的《北纬36 度线》《世界上最美丽的村子——我的家乡》,还有《会飞的抱抱》《凯琪的包裹》《卢利尤伯伯》等,都是在知识和眼界上帮助孩子大大丰富的作品。

  还有一本《黄雨伞》很有趣,是一本需要一边听着音乐一边欣赏的无字书。

  关键词:大师+ 经典  为孩子选择童书,如果有条件应该优先选择经得起时间考验的经典之作,或是那些富有创意的名家名作。

  2009 年入围作品中,迪克? 布鲁纳的《米菲绘本系列》,约翰? 伯宁罕的《和甘伯伯去游河》《外公》,安东尼? 布朗的《小凯的家不一样了》《朱家故事》《隧道》,大卫?

  威斯纳的《疯狂星期二》《三只小猪》《海底的秘密》,五味太郎的《小牛的春天》,雅诺什的《不莱梅的音乐家》等等,创作者都是大师级的,而《在森林里》《傻鹅皮杜妮》《下雪天》《黎明》《逛了一圈》《生气的亚瑟》《月下看猫头鹰》等也都是世界图画书史上不容忽视的经典。

  日本福音馆经典图画书杂志“儿童之友”中的《木匠和鬼六》《神奇的水彩》也有入围,前者由松居直先生创作文字故事,他担任文字创作的另外两本《红绿灯眨眼睛》和《桃花源的故事》同时入围。

  特别关注:中华文化  为中国孩子读童书,我们还倡导多引导孩子亲近中华文化。虽然目前特别优秀的童书仍以国外引进的为主,但具有中华文化特色的优秀图画书也渐渐多了起来,如2009年入围的《宝儿》《一园青菜成了精》《驿马》《幼学启蒙丛书》《虎王子》《神马》《桃花源的故事》等。在入围作品中,我们也欣喜地看到新人创作的《食梦貘》和《森林的诞生》。

  第一课 扫造创意阅读环境  主讲人  漪然 小书房儿童文学网创始人,儿童文学作家、翻译家、著名阅读推广人,获得过冰心图书奖、三个一百原创工程奖等多个奖项。

  主题发言  让家变成培养“天才”的地方  在国外教育界,有一个比较现代的理念,那就是,越是轻松有趣的学习氛围,越能带来极高的学习效率。因为人的记忆力、理解力、创造力在轻松欢快的氛围中最容易高水平发挥。

  而关于打造阅读环境的重要性,也不止一次地出现在崔利斯的《朗读手册》中——“如果要花200 年,才能把学校和图书馆变得和书店一样平易近人,那么恐怕我们的图书馆早已变成化石了”。

  正是基于这个理念,国外的阅读场所设计越来越偏向活泼、自然和随意——小学教师们会在课堂里放上有趣的玩具;少儿图书馆的靠垫和座椅会做成鲜艳的卡通造型;而在家居设计中,更是会根据孩子不同的个性爱好来设计儿童房和书房等阅读场所。

  实际上,一个美好的读书环境,往往胜过千言万语的劝说,更能让孩子爱上书,爱上阅读。安徒生大奖获得者法吉恩就曾经对着一个孩子坐在书堆上读书的画面说过:“这张画把我所有孩提时代的感受都融入其中了。”

  让书香成为孩子快乐生活的一部分,像玩具一样可以抱,像板凳一样可以坐,像摆设一样可以装饰房间,像家具一样可以自由组合,这就是现代人的阅读理念。

  【热点Q & A】  Q:家里书太多了,孩子拿着书看到哪儿丢到哪儿,该怎么办?

  A:首先,不要一次性盲目地买很多书,即使买了也不要一起拿给孩子,而要有阶段性地给他,在给他书之前,应该自己先看一遍,再对他推荐。平时读的书只要放几本在随手能拿到的地方就好,其他看过的和下一阶段才准备看的书可放在孩子看不到的地方,不要影响和分散他对现阶段读物的注意力。

  Q:书怎么摆放,才最能吸引孩子自己拿来看?

  A:不要插在孩子不容易注意的角落里,也不要放在他面前,最好是斜靠着放在书架前的桌子上,或者摆在某个摆设柜前,诸如此类他很容易看到,但不是立刻能抓到的地方。摆放的方式越有趣,书的封面越富有美感,越能激发孩子自己抓起来翻阅的兴趣。

  Q:放在孩子房间的书架,应该选什么样的呢?

  A:灵活可拆分的简易书架是最合适的,因为孩子的身高每年都是在变化的,原来够不着的地方可能过几年就嫌矮了,随着他的成长,书架也需要作相应调整才能跟上他的需求。

  Q:宝宝很喜欢在书架那里爬来爬去,把书一本一本往下搬,让他在书架前这样玩好不好?

  A:如果书架很高,书很多,还是应该当心一点。建议把孩子喜欢的书放在他容易拿到的地方,平时也不要把书集中放在某个地方,而应该分散开,随意点儿放置,让他感觉到书是生活居所的一部分。

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