三岁儿童不会说话很有可能与生理性因素有关,但也可能与语言中枢发育异常、听力障碍等病理性因素有关,根据不同病因对症治疗。
1、生理性因素
语言中枢发育的时间较早,比如在婴儿期,当婴儿出生后,语言中枢就会逐渐发育,出现不会说话的情况,属于正常的生理现象。平时多和孩子交流沟通,引导孩子说话,同时多带孩子参加户外活动,促进语言中枢的发育。
2、语言中枢发育异常
语言中枢发育异常是指当大脑受到损伤时,很容易导致语言中枢发育异常,出现语言中枢发育障碍,主要表现为语言理解能力差、语言形式及内容异常、听力障碍、阅读理解障碍等。对于失语的患者,应尽早进行语言功能训练,促进语言功能恢复,具体可在医生的指导下进行强听、强说、语言流畅度训练等方法,改善语言发育迟缓。
3、听力障碍
听力障碍是指耳蜗、听神经及听觉传导通路器质性病变,导致听力出现不同程度的减退,听力障碍的症状主要包括耳聋、耳鸣、眩晕、听觉失认症等,有时还可伴有情绪异常。对于轻度、中度听力障碍的患者,语言交流能力仍然相对较好,但由于听力存在障碍,因此会影响语言清晰度,从而出现不会说话的现象。中重度听力障碍的患者,只能通过助听器或人工耳蜗来改善听力,从而提高生活质量。
另外,自闭症等疾病也可出现三岁儿童不会说话症状,建议及时就诊,查明原因,在医生的指导下规范化治疗。
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